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学生如对学习费用有疑问，可与所在的校外学习中心联系，也可与中南大学网络教育学院办公室联系。

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更多 “学生如对学习费用有疑问，可与所在的校外学习中心联系，也可与中南大学网络教育学院办公室联系。” 相关考题
考题 学习动机是推动学生学习的一种内部动力。学习动机往往与______、______和______联系在一起。
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考题 联系教学实际分析，影响小学生概念学习的教学与辅导因素。
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考题 参加我院网络教育的学生可自行自愿购买教材,也可与学习中心联系购买。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 学生学习过程中遇到教学管理问题，应首先与( )取得联系。A.学习中心老师B.学院管理老师C.其他同学D.课程任课教师
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考题 课程考试成绩公布后，学生如对所发布的成绩有异议，需由学生本人在学院规定的时间内向所属校外学习中心提出()。
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考题 学校组织学生开展“研学旅行”活动有助于加强教学内容（ ）A.与社会生活的联系 B.与学习风格联系 C.与学校生活的联系 D.与学习习惯的联系
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考题 大学生学习在学习方法上表现为（ ）；学习的独立性、批判性和自觉性不断增强；课堂学习与课外和校外学习相结合的特点。
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考题 华东理工大学网络教育的学习支持服务体系由哪几部分构成？（）A、院学习支持服务中心、校外教育中心、班主任B、院学习支持服务中心、班主任C、院学习支持服务中心、校外教育中心
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考题 中南大学网络教育学生学号的第3、4位（）A、代表学生入学的年份B、分别代表入学季次和学习层次C、代表学生所学专业D、代表学生所在的校外学习中心
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考题 学生被录取且缴费后，如果需要进行专业、层次、学习中心的变更或者退学，需要本人在（）提交相关申请，申请提交后需由所在校外学习中心进行下一步处理。A、管理规定B、学习平台C、学生论坛D、教学计划
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考题 教材费由校外学习中心代收代管，学生应将教材费交至当地校外学习中心。
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考题 下列哪项说法是正确的？（）A、在移动与网络环境下探究式学习，学生的学习兴趣基本上与传统课堂的一样。B、该模式中，以学生为中心，学生自主学习，教师知识协作者。C、探究式学习过程中，教师讲授知识，是主导者。D、移动与网络学习环境中，学生学习的课堂模式不会改变。
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考题 设计学习任务应注意的问题（）。A、学习任务应该具有开放性和层次性B、学习任务与学习目标相联系C、学习任务对于学生来说应该有一定的难度D、学习任务最好与学生的生活相联系
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考题 学习障碍学生也可能会存在（）与行为问题。
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考题 以下不属于项目学习的特点的是（）A、学生是学习的中心B、项目学习目标与课程标准一致C、学习项目与现实社会、生活相关D、开展是否成功依据于学生生成的项目学习成果
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考题 学生学习中如在费用查询、意见投诉等方面有不清楚处，应和中南大学网络教育学院（）的老师联系。A、学院办公室B、教学部C、技术部D、资源部
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考题 学生在修读期间，在每学期开始时，须持本人（）到所在校外学习中心办理学期注册手续。A、学生证B、身份证C、录取通知书D、学费收据
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考题 学生毕业时，应到（）领取学籍档案。A、中南大学B、网络教育学院C、所在工作单位D、校外学习中心
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考题 网络教育学院和校外学习中心有关管理人员的联系方式可在中南大学网络教育学习平台的（）中查找。A、基本导航区B、联络区C、常见问题区D、教学教务区
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考题 学生休学期满，应在（）向所在校外学习中心申请复学。A、休学期满时B、注册时间内C、每月第一周D、集中考试前
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考题 学生可以委托校外学习中心代办学期注册手续。
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考题 对学习过程的影响（）A、学习动机可以提高学生自觉性B、学习动机可加强注意C、学习动机可动员个体立即对学习作好准备D、学习动机可提高学习的坚持性
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考题 学习目标定向的学生相信努力和理解学习内容以及与他人合作可导致学业的进步。
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考题 下列哪项不是学科课程的特点（）A、教育是未来生活的准备时期理论依据B、以学科为课程的中心C、可预先编定D、注意学习者与学习者实际生活联系紧密E、学科过细，忽略各学科之间联系
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考题 判断题学习目标定向的学生相信努力和理解学习内容以及与他人合作可导致学业的进步。A 对B 错
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考题 单选题以下不属于项目学习的特点的是（）A 学生是学习的中心B 项目学习目标与课程标准一致C 学习项目与现实社会、生活相关D 开展是否成功依据于学生生成的项目学习成果
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考题 单选题下列哪项不是学科课程的特点（）A 教育是未来生活的准备时期理论依据B 以学科为课程的中心C 可预先编定D 注意学习者与学习者实际生活联系紧密E 学科过细，忽略各学科之间联系
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