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1956年，我国语文教学进行（）、（）分科教学实验。

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考题 我国语文汉语、文学分科教学的结束是（）。A、1949年B、1958年C、1978年D、1999年
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考题 （）年我国语文教育进行了（）、（）分科教学实验。
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考题 单选题我国语文汉语、文学分科教学的结束是（）。A 1949年B 1958年C 1978年D 1999年
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考题 单选题我国语文汉语、文学分科教学的结束是在哪一年（）。A 1949年B 1958年C 1978年D 1999年
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考题 问答题简述综合型语文教材和分科型语文教材中的作文教学体系。
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考题 填空题1956年，我国语文教学进行（）、（）分科教学实验。
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考题 填空题1956年秋，我国语文教育进行了（）分科教学实验。（）年，该实验停止。
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考题 填空题（）年我国语文教育进行了（）、（）分科教学实验。
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考题 填空题（）我国语文教育进行了汉语、文学分科教学实验。
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考题 单选题“编码体系”、“图式记录”属于（）A 语文课堂观察研究B 语文教学个案研究C 语文教学调查研究D 语文教学实验研究
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