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备课一般分为教材总备课、单元备课、课时备课、课前备课、课后备课。

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更多 “备课一般分为教材总备课、单元备课、课时备课、课前备课、课后备课。” 相关考题
考题 备课是教师的课前准备，备课内容包括，钻研教材、_____、制定教学进度计划。
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考题 备课是教师的课前准备，备课内容包括（ ）。A．钻研教材B．了解学生C．课外辅导D．制定教学进度计划
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考题 备课环节是上好课的先决条件，备课时教师应把全部精力放在钻研教材上。
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考题 备课的种类一般可分为()A、学期备课B、单元备课C、课时备课D、个人备课
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考题 根据参加人数,备课可分为()。 A.集体备课B.课时备课C.课后备课D.个人备课
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考题 以下有关备课的叙述，有误的是( ) A.备课的内容包括备课程标准、备教材、备教案、备学法 B.根据备课把握的内容，可以把备课分为学期备课、单元备课、课时备课 C.钻研教材是教师备课中一项重要的工作 D.编制教案的主要部分是设计教学进程
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考题 备课是教学的起点和前提，因此备课在上课前就已经全都完成了。（ ）
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考题 根据备课主体的不同可将备课种类划分成学期备课、单元备课和课时备课。
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考题 教师备课可分为（）。①组织教学；②学期备课；③复习旧课；④学习新课；⑤单元备课；⑥巩固新课；⑦布置作业；⑧课时备课A、①③④⑥⑦B、②⑤⑧C、①⑧④⑥⑧D、⑧⑤②
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考题 在教学的各种备课中最为深入、最为具体的是（）。A、单元备课B、学年备课C、课时备课D、学期备课
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考题 备课是教师的课前准备。备课内容包括（　）A、钻研教材B、了解学生C、课外辅导D、制定教学进度计划
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考题 备课是教学的起点和前提，因此备课在上课前就全部完成了。（　）
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考题 备课的内容包括（　）A、备课程标准B、备教材C、备学生D、备教法
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考题 备课是上好课的前提，对于备课，以下说法正确的有（）。A、备课要注意做好备教材、备学生、备教法B、有经验的老师在编制教案时可以简略些C、备课即编制教案D、备课中钻研教材一般要达到懂、透、熟三个阶段
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考题 根据备课把握的内容，可以把备课分为（　）A、学期备课B、单元备课C、课时备课D、课后备课
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考题 备课时要特别把握的要素有（）。A、把握好教学环境与课堂氛围B、明确备课的目的任务C、掌握备课的基本原则D、注重分析项目计划E、吃透备课的基本要领
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考题 体育课备课的两种形式是指集体备课和（）A、小组备课B、年级组备课C、个人备课D、师生共同备课
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考题 根据单元明确的教学目的、任务、要求、重点、难点及其相应的教学方法，进一步从实际出发，认真研究解决单元各项计划具体落实的备课，称之为（）A、课时备课B、单元备课C、长年备课D、学期备课
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考题 单选题教师备课可分为（）。①组织教学；②学期备课；③复习旧课；④学习新课；⑤单元备课；⑥巩固新课；⑦布置作业；⑧课时备课A ①③④⑥⑦B ②⑤⑧C ①⑧④⑥⑧D ⑧⑤②
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考题 多选题备课是上好课的前提，对于备课，以下说法正确的有（）。A备课要注意做好备教材、备学生、备教法B有经验的老师在编制教案时可以简略些C备课即编制教案D备课中钻研教材一般要达到懂、透、熟三个阶段
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考题 判断题备课环节是上好课的先决条件，备课时教师应把全部精力放在钻研教材上。A 对B 错
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考题 判断题备课一般分为教材总备课、单元备课、课时备课、课前备课、课后备课。A 对B 错
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考题 单选题教师备课的步骤为（） ①组织教学 ②学期备课 ③复习旧课 ④学习新课 ⑤单元备课 ⑥巩固新课 ⑦布置作业 ⑧课时备课A ①③④⑥⑦B ⑧⑤②C ①③④⑥⑧D ②⑤⑧
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考题 多选题根据备课把握的内容，可以把备课分为（）。A学期备课B单元备课C课时备课D课后备课
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考题 单选题在教学的各种备课中最为深入、最为具体的是()。A 单元备课B 学年备课C 课时备课D 学期备课
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考题 多选题备课是教师的课前准备。备课内容包括（　）A钻研教材B了解学生C课外辅导D制定教学进度计划
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考题 单选题体育课备课的两种形式是指集体备课和（）A 小组备课B 年级组备课C 个人备课D 师生共同备课
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