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对幼儿社会行为的培养，必须贯彻在他们的日常生活实践中。这体现了行为辅导的（）

  • A、由近及远，循序渐进
  • B、联系幼儿生活实践
  • C、一致性教育
  • D、同步教育

参考答案

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考题 下面叙述中，不属于职业道德行为养成方法的是( )。A.在日常生活中培养B.在专业学习中训练C.在工作中偷尖耍滑D.在社会实践中体验
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考题 任何创造性行为都必须产生出对组织、对社会、对人类有价值的新成果，这体现了创造性行为的（ ）A.首创性 B.有用性 C.主动性 D.高效性
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考题 加强主要道德修养的主要方法（）。A、在社会实践中体验B、在创业中逐步提高C、在自我修养中提高D、在日常生活中培养
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考题 在幼儿园开展健康类教育活动时，同时考虑幼儿的语言、社会、科学、艺术等领域的发展，这体现了幼儿（）A、主体性B、生活性C、科学性D、整合性
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考题 在幼儿的日常生活中，教师如何培养幼儿安全行为习惯。
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考题 教师在美工区经常会张贴一些折纸的步骤图示，这种环境创设体现了对幼儿（）的指向。A、社会化B、行为C、认知D、视觉
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考题 （）和社会发展功能是幼儿教育意义在实践中的体现。A、个体发展B、社会进步C、个体行为D、社会研究
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考题 （）是在幼儿的日常生活中，通过各种有意识的活动，发展幼儿的社会认知、社会情感和社会行为技能，促进幼儿的社会性发展A、幼儿保育B、幼儿艺术教育C、幼儿科学教育D、幼儿社会性教育
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考题 在游戏中幼儿可以超越现实，按照他们的想象改变现实。他们可以一会儿是“妈妈”，一会儿是“教师”，一会儿是“炊事员”等，这体现了幼儿游戏的（）。A、主动性B、虚构性C、兴趣性D、形象性
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考题 幼儿园教师对幼儿既要加强管理，又要给他们足够的机会，促进他们的发展，这体现了维护幼儿安全原则中的（）A、预防为主B、组织有序C、充分的时空D、“管”、“放”并
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考题 王老师平时特别注意引导、帮助幼儿将其在特定教育活动或情境中学到的知识、行为迁移到更广泛的日常生活情境中去，这种做法主要体现了幼儿社会性教育的（）原则。A、情感支持B、示范作用C、一致性D、行为实践
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考题 单选题在德育过程中，既要对学生晓之以理，提高他们的思想道德认识，又要对学生导之以行，培养他们良好的行为习惯。这体现了德育原则的（）。A 导向性原则B 疏导原则C 尊重学生与严格要求相结合原则D 知行统一原则
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考题 单选题王老师平时特别注意引导、帮助幼儿将其在特定教育活动或情境中学到的知识、行为迁移到更广泛的日常生活情境中去，这种做法主要体现了幼儿社会性教育的（）原则。A 情感支持B 示范作用C 一致性D 行为实践
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考题 单选题对幼儿社会行为的培养，必须贯彻在他们的日常生活实践中。这体现了行为辅导的（）A 由近及远，循序渐进B 联系幼儿生活实践C 一致性教育D 同步教育
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考题 单选题（）和社会发展功能是幼儿教育意义在实践中的体现。A 个体发展B 社会进步C 个体行为D 社会研究
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考题 单选题幼儿班级根据该班幼儿的身心特点和需要来安排日常生活，这体现了幼儿班级的（）A 生活节律性B 班级的组织性C 保教渗透性D 活动多样性
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考题 问答题在幼儿的日常生活中，教师如何培养幼儿安全行为习惯。
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