考题
()又称“传统法”或“古典法”。
A、语法翻译法B、交际法C、认知法D、自觉实践法
考题
()又称“改革法”或“自然法”。
A、语法翻译法B、直接法C、认知法D、交际法
考题
我们熟悉的《新概念英语》是（）的代表教材。A翻译法B听说法C交际法D视听法
考题
下面哪种不属于强调习惯养成的经验派教学法（）。A直接法B情景法C听说法D交际法
考题
属于以分析理解为主的教学法流派是（）。A直接法B听说法C翻译法D全身反应法
考题
自觉对比法是以直接法为对立面，客观上成了（）的继承和发展。A、听说法B、语法翻译法C、阅读法
考题
1886年国际语音学会成立，被看成是（）成熟的标志。A、直接法B、认知法C、功能法D、语法一翻译法
考题
（）又称交际语言教学，较早称为“功能法”或“意念—功能法”，是以语言功能和意念项目为纲、培养在特定的社会环境中运用语言进行交际能力的一种教学法。A、交际法B、暗示法C、自然法
考题
“专用语言”（LSP）教学，是在（）的基础上发展起来的。A、语法一翻译法B、直接法C、认知法D、功能法
考题
专用语言教学是在（）基础上发展起来的。A、语法翻译法B、直接法C、认知法D、功能法
考题
自然法强调（）的重要性，加强听和读的活动，推迟口语表达。A、理解B、意念C、思维
考题
结构主义语言学说产生以前，最有影响的外语教学法是（）。A、听说法B、对比法C、翻译法D、交际法
考题
（）主张“发现学习”。A、认知法B、直接法C、语法翻译法D、听说法
考题
专用的语言教学（LSP），是在（）的基础上发展起来的。A、语法翻译法B、直接法C、认知法D、功能法
考题
专用语言教学（LSP），是在（）的基础上发展起来的。A、语法翻译法B、直接法C、认知法D、功能法
考题
以“规范”的语言作为教授的脚本，重视使用所谓的“名著”、“原著”的教学法是（）。A、语法翻译法B、直接法C、听说法D、情景法
考题
单选题专用的语言教学（LSP），是在（）的基础上发展起来的。A
语法翻译法B
直接法C
认知法D
功能法
考题
单选题（）的出发点就是在交际活动的过程中表达意念.A
功能法B
听说法C
直接法D
翻译法
考题
单选题自然法强调（）的重要性，加强听和读的活动，推迟口语表达。A
理解B
意念C
思维
考题
单选题（ ）主张“发现学习”。A
认知法B
直接法C
语法翻译法D
听说法
考题
多选题最古老的教学法是（ ）。A语法翻译法B直接法C阅读法D听说法
考题
单选题下面哪种不属于强调习惯养成的经验派教学法（）。A
直接法B
情景法C
听说法D
交际法
考题
单选题（）又称交际语言教学，较早称为“功能法”或“意念—功能法”，是以语言功能和意念项目为纲、培养在特定的社会环境中运用语言进行交际能力的一种教学法。A
交际法B
暗示法C
自然法
考题
单选题属于以分析理解为主的教学法流派是（）。A
直接法B
听说法C
翻译法D
全身反应法
考题
单选题结构主义语言学说产生以前，最有影响的外语教学法是（）。A
听说法B
对比法C
翻译法D
交际法
考题
单选题我们熟悉的《新概念英语》是（）的代表教材。A
翻译法B
听说法C
交际法D
视听法
