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王安石《泊船瓜洲》诗中有一句是“春风又绿江南岸”,世人都评价其中的“绿”字是用得巧妙精当,请你结合锤炼词语的目的简要分析说明。

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考题 王安石《泊船瓜洲》诗中有一句是“春风又绿江南岸”,世人都评价其中的“绿”字使用得巧妙精当,请你结合锤炼词语的目的简要分析说明。

考题 王维:送元二使安西:劝君更尽一杯酒A.高适:别董大:莫愁前路无知己B.王勃:送杜少府之任蜀州:海内存知己C.柳永:雨霖铃:多情自古伤离别D.王安石:泊船瓜洲:春风又绿江南岸

考题 1.《泊船瓜洲》是人教版小学语文第十一册的一篇课文,阅读该课文回答问题。 泊船瓜洲 京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸, 明月何时照我还? [问题1][简答题] 找出本诗的诗眼,分析其用法及效果。 [问题2][简答题] 拟定本课的教学目标和教学重难点。 [问题3][简答题] 针对诗歌讲授环节,设计教学过程。

考题 下列诗句与诗题作者一一对应的是()。A、问君何能尔?心远地自偏——《归园田居》陶渊明B、春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。一一《滁州西涧》韦应物C、春风又绿江南岸,明月何时照我还。——《泊船瓜洲》王安石D、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。——崔颢《枫桥夜泊》

考题 “春风又绿江南岸,明月何时照我还”是谁的佳作?()A、李白B、王安石C、白居易D、杜甫

考题 下列是王安石《泊船瓜洲》中的名句的是()A、春来江水绿如蓝B、春风又绿江南岸C、二月春风似剪刀D、春色满园关不住

考题 “春风又绿江南岸”中的“绿”,是通过锤炼、变异使词语产生的()A、概念意义B、感情色彩C、语体色彩D、形象色彩

考题 王安石的《泊船瓜洲》:“京日瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?”其中“春风又绿江南岸”的“绿”字,作者曾经用过“到”“过”“入”“满”等十几个字,最后才选定了“绿”。你认为“绿”为什么比其他字好?

考题 王安石写的“泊船瓜州”,对于“春风又绿江南岸”中的“绿”,反复斟酌,先后使用了“到”、“过”、“入”、“满”等词语,最后选择了“绿”一词。请分析选择“绿”在表达上有什么好处?

考题 王安石,字介甫,是宋代的政治家、文学家。他有一首著名的诗(),其中有“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的名句,句中一个“绿”字将江南春色写得淋漓尽致。

考题 “春风又绿江南岸,明月何时照我还”出自王安石诗——《()》。

考题 王安石《泊船瓜州》中有著名的"春风又绿江南岸,明月何时照我还";柳宗元也有名句"欵乃一声山水绿"。同是一个"绿"两个绿字的词性不同,是人们()A、认识事物的需要B、思维习惯的不同C、改造世界的需要D、审美情趣不同

考题 王安石《泊船瓜州》中有著名的"春风又绿江南岸,明月何时照我还";柳宗元也有名句"欵乃一声山水绿"。同是一个"绿",可前一个是动词,后一个是形容词。前后两个"绿"字都是()A、客观实际B、诗人大脑的产物C、诗人对客观实际的认识D、诗人的主观想象

考题 “春风又绿江南岸,明月何时照我还”是谁的佳作?()A、王安石B、李白C、杜甫易

考题 单选题“春风又绿江南岸”中的“绿”,是通过锤炼、变异使词语产生的()A 概念意义B 感情色彩C 语体色彩D 形象色彩

考题 单选题下列诗句与诗题作者一一对应的是()。A 问君何能尔?心远地自偏——《归园田居》陶渊明B 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。一一《滁州西涧》韦应物C 春风又绿江南岸,明月何时照我还。——《泊船瓜洲》王安石D 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。——崔颢《枫桥夜泊》

考题 填空题“春风又绿江南岸,明月何时照我还”出自王安石诗——《()》。

考题 单选题“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”出自王安石的诗作《泊船瓜洲》,其中瓜洲隶属于今天()。A 扬州B 南京C 镇江D 常州

考题 单选题“春风又绿江南岸,明月何时照我还”是谁的佳作?()A 王安石B 李白C 杜甫易

考题 问答题王安石写的“泊船瓜州”,对于“春风又绿江南岸”中的“绿”,反复斟酌,先后使用了“到”、“过”、“入”、“满”等词语,最后选择了“绿”一词。请分析选择“绿”在表达上有什么好处?

考题 单选题下列是王安石《泊船瓜洲》中的名句的是()A 春来江水绿如蓝B 春风又绿江南岸C 二月春风似剪刀D 春色满园关不住

考题 填空题王安石,字介甫,是宋代的政治家、文学家。他有一首著名的诗(),其中有“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的名句,句中一个“绿”字将江南春色写得淋漓尽致。

考题 单选题王安石《泊船瓜州》中有著名的"春风又绿江南岸,明月何时照我还";柳宗元也有名句"欵乃一声山水绿"。同是一个"绿",可前一个是动词,后一个是形容词。前后两个"绿"字都是()A 客观实际B 诗人大脑的产物C 诗人对客观实际的认识D 诗人的主观想象

考题 问答题王安石《泊船瓜洲》诗中有一句是“春风又绿江南岸”,世人都评价其中的“绿”字使用得巧妙精当,请你结合锤炼词语的目的简要分析说明。

考题 单选题北宋诗人王安石写有《泊船瓜洲》一诗:“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。”诗中“京口”是现在()的古称。A 扬州B 南京C 镇江D 常州

考题 问答题王安石《泊船瓜洲》诗中有一句是“春风又绿江南岸”,世人都评价其中的“绿”字是用得巧妙精当,请你结合锤炼词语的目的简要分析说明。

考题 单选题王安石《泊船瓜州》中有著名的"春风又绿江南岸,明月何时照我还";柳宗元也有名句"欵乃一声山水绿"。同是一个"绿"两个绿字的词性不同,是人们()A 认识事物的需要B 思维习惯的不同C 改造世界的需要D 审美情趣不同

考题 问答题王安石的《泊船瓜洲》:“京日瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?”其中“春风又绿江南岸”的“绿”字,作者曾经用过“到”“过”“入”“满”等十几个字,最后才选定了“绿”。你认为“绿”为什么比其他字好?