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单选题
下列教材理念和课程理念对应不正确的是()
A

培养少数精英、传承知识为主——学科为中心

B

突出学生发展,重视STS联系——社会中心

C

关注学生素养,强调实验作用——融合型

D

突出学生发展,重视STS联系——学生中心


参考答案

参考解析
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考题 中小学的课程表现形式主要有【 】A.课程理念B.教学计划C.教学大纲D.教材E.教参

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考题 课程变革可以在课程内涵的丰富、课程理念的演进和()等三个层面上展开。 A.学生的选择B.教材的更新C.课程制度的变迁D.教师的发展

考题 依据新课标的课程理念,课程的主体是( )。A.学生 B.教师 C.教材 D.目标

考题 下列观点中不正确的社区矫正理念是()。A、以人为本的理念B、刑罚执行理念C、社会参与理念D、提高行政效率理念E、效益优先理念

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考题 耐久跑教材的教学方法往往比较单调枯燥,请你结合新课程理念,如何灵活运用教学手段?

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考题 课程标准的作用是()A、指导教材编写B、指导教学C、指导课程评价D、指导学校的教育理念

考题 布拉梅尔德在“未来中心教育”理念的基础上提出了一种新的课程理念,这种课程理念被称为()A、相关课程B、融合课程C、广域课程D、轮形课程

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考题 “学习化课程”体现的是()。A、融合课程的理念和形式B、课程整合的理念和形式C、隐性课程的理念和形式D、选修课程的理念和形式

考题 新课程的基本理念之一是突出()主体,尊重学生个体差异。A、教师B、教材C、课程D、学生

考题 课程变革可以在课程内涵的丰富、课程理念的演进和()等三个层面上展开。A、教材的更新B、教师的发展C、学生的选择D、课程制度的变迁

考题 新课程的“新”在于“理念新”,以下哪一项是这个新理念的内容()A、以教师成名为本B、以学生发展为本C、以教材更新为本D、以教法创新为本

考题 新课程是新理念的反映和载体,而课堂就是以课为单元的内容体系、教学方式和评价方式的实施与创新。其中课程理念是指导,课程是中介,最终要靠()。A、学生B、教师C、教学D、课堂

考题 单选题一线教师接受新的课程变革理念的重要载体是()。A 教具B 教材C 培训机构D 专家指导

考题 单选题新课程的“新”在于“理念新”,以下哪一项是这个新理念的内容()A 以教师成名为本B 以学生发展为本C 以教材更新为本D 以教法创新为本

考题 单选题下列教材理念和课程理念对应不正确的是()A 培养少数精英、传承知识为主——学科为中心B 突出学生发展,重视STS联系——社会中心C 关注学生素养,强调实验作用——融合型D 突出学生发展,重视STS联系——学生中心

考题 单选题布拉梅尔德在“未来中心教育”理念的基础上提出了一种新的课程理念,这种课程理念被称为()A 相关课程B 融合课程C 广域课程D 轮形课程

考题 单选题新课程的基本理念之一是突出()主体,尊重学生个体差异。A 教师B 教材C 课程D 学生

考题 单选题“学习化课程”体现的是()。A 融合课程的理念和形式B 课程整合的理念和形式C 隐性课程的理念和形式D 选修课程的理念和形式

考题 单选题课程变革可以在课程内涵的丰富、课程理念的演进和()等三个层面上展开。A 教材的更新B 教师的发展C 学生的选择D 课程制度的变迁

考题 多选题小学的课程表现形式主要有()A课程理念B教学计划C教学大纲D教材E教参

考题 问答题在新课程理念下,如何使用教材?

考题 多选题课程标准的作用是()A指导教材编写B指导教学C指导课程评价D指导学校的教育理念

考题 问答题耐久跑教材的教学方法往往比较单调枯燥,请你结合新课程理念,如何灵活运用教学手段?