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判断题
联绵词是两个音节合成的单纯词,单个的字只起标音的作用,两个不同的字组合起来表示一个意义。一般来说,联绵词不存在哪种写法是本字本义,哪种写法是通假字通假义的问题。
A

B


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考题 联绵词的两个音节连在一起才有意义,不能分开去解释各个音节的意义。A对B错

考题 两个音节声母相同的联绵词叫()联绵词,如“仿佛”。

考题 速记略写法中“选”代表“选择”,“正”代表“正直”,这是()略写法。A、合成词B、常用词C、联绵词D、单音节词

考题 联绵词的两个音节连在一起才有意义,不能分开去解释各个音节的意义。

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考题 联绵词是两个音节合成的单纯词,单个的字只起标音的作用,两个不同的字组合起来表示一个意义。一般来说,联绵词不存在哪种写法是本字本义,哪种写法是通假字通假义的问题。

考题 今有一人,入人园圃,窃其桃李。”下列关于“园圃”的说法正确的是()。A、是双声联绵词B、是叠韵联绵词C、是偏义复词D、是单纯词

考题 联绵词按两个音节的声韵关系可分为哪几类?

考题 填空题两个音节声母相同的联绵词叫()联绵词,如“仿佛”。

考题 问答题什么是联绵词?联绵词又称什么?

考题 单选题今有一人,入人园圃,窃其桃李。”下列关于“园圃”的说法正确的是()。A 是双声联绵词B 是叠韵联绵词C 是偏义复词D 是单纯词

考题 单选题多音节的单纯词主要是拟声词、叠音词、译音词和(  )。A 联合式合成词B 联绵词C 补充式合成词D 偏正式合成词

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考题 判断题联绵词的两个音节连在一起才有意义,不能分开去解释各个音节的意义。A 对B 错

考题 单选题由一个语素构成的词是()A 单义词B 单音节词C 单纯词D 联绵词

考题 多选题多音节单纯词可分为()A联绵词B叠音词C译音词D拟声词E附加词