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判断题
教师可以在“教书”实践中贯彻落实教育法律法规和其他相关的方针政策。
A

B


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考题 在实践中自觉坚持和维护教育法律法规,作为教师应当注意以下几个方面( )。 A、认真领会我国当代有关教育改革的法律法规B、从法律的角度认识和理解我们党和国家的教育方针政策C、坚持和维护教育法律法规D、依据法律来维护学生的合法权益

考题 在教育实践中体现教书育人原则应把握哪些基本问题?

考题 在教育实践中教师可以在多个游戏中套用相同的目标。()

考题 党和国家的安全生产方针政策、法律法规,可以通过各项安全生产规章制度和宣传教育等形式具体落实到基层,落实到每个职工。

考题 取得教师资格的公民,可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师。判断对错

考题 教师可以在“教书”实践中贯彻落实教育法律法规和其他相关的方针政策。( )

考题 在江西考的教师资格证书能在广东或是其他省份教书吗?

考题 教师良心是教师在自己的教育实践中,对社会向教师提出的一系列道德要求的( ) 。

考题 根据《教师法》的相关规定,我国教师具有以下几个方面的特点(  )。A. 教师是专业人员 B. 教师的职责是教育教学 C. 教师的使命是教书育人 D. 教师必须从教于各级各类学校或者其他教育机构

考题 对教书育人原则解释正确的一项是()。A、教书育人是教师的天职B、教书不等于育人C、教育学生学习知识,又要培养学生成人成才D、告诉人们,教师这一行是教书育人

考题 在幼儿园语言教育实践中,计算机多媒体手段()A、可以取代教师的教学B、可以帮助教师控制活动范围和幼儿的学习效果C、应当与教师的教学有机兼容和整合D、应当与教师的教学分别使用

考题 真正要在教育事业上有所作为,真正做一名合格乃至出色的教师,一个基本要求就是要热爱(),在工作实践中培养起对它们的深厚感情。A、传道授业B、教师职业C、教育工作D、教书育人

考题 教师职业与其他职业不同的本质特征是()。A、为人师表B、献身教育C、教书育人D、公而忘私

考题 教师的职责和使命分别是()A、教书育人教学科研B、教学科研教书育人C、教育教学教书育人D、教书育人教育教学

考题 在我国一系列与教育相关的法律法规中,与职业教育发展关系最密切的是()。A、企业培训规定B、教师法C、职业教育法D、教育法

考题 教师的主要职责就是教书,即传授知识,在此前提下可以兼顾对学生的思想道德教育和人格塑造。

考题 教师可以在"教书"实践中贯彻落实教育法律法规和其它相关的方针和政策。

考题 教师的职业是(),这是教师职业区别于其他职业的特点。A、教书育人B、传授知识C、道德教育D、劳动教育

考题 教书育人是教师的根本任务。(教育学)

考题 依据《教师法》规定,教师的职责是()A、教书B、育人C、传授知识D、教育教学

考题 ()反映了教师这一行业的本质特征,指出了教师这一行业和其他行业不同的根本所在。A、为人师表B、献身教育C、教书育人D、公而忘私

考题 单选题教师的职业是(),这是教师职业区别于其他职业的特点。A 教书育人B 传授知识C 道德教育D 劳动教育

考题 判断题教师可以在"教书"实践中贯彻落实教育法律法规和其它相关的方针和政策。A 对B 错

考题 填空题党员教育管理工作坚持围绕中心、(),注重党员教育管理()和实效,保证党的()和路线方针政策、党中央决策部署贯彻落实。

考题 单选题教师的职责和使命分别是()A 教书育人教学科研B 教学科研教书育人C 教育教学教书育人D 教书育人教育教学

考题 单选题教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是坚持学习课程理论和教学理论,(),对自身的行为进行反思。A 热爱教育事业B 认真备课,认真上课C 经常撰写教育教学论文D 以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题

考题 多选题(2015河南洛阳)根据相关法律法规,学校可以解聘教师的情形有()。A体罚学生,经教育不改的B品行不良、侮辱学生,影响恶劣的C不能团结同事,其他教师不愿与之共事的D故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的