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填空题
针对科研道德中存在的重复研究，低水平模仿、抄袭、剽窃等现象，迫切需要提高知识产权保护意识；加强（）管理；建立和运用知识产权制度促进科技创新的利益激励机制；发挥知识产权在科技中的导向作用。
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考题
知识产权的管理要求包括( )。A、从提高国家竞争力的战略高度去强化知识产权保护意识B、不断强化知识产权管理C、必须重视对知识产权的投入D、注意防范知识产权风险E、重视限制知识产权滥用并努力拥有自主知识产权
考题
《陕西省优化营商环境条例》要求县级以上人民政府应当加强新业态和新兴领域创新成果的( )，加大对市场主体( )，提升社会公众( )。A.知识产权保护意识、知识产权保护、知识产权维权意识B.知识产权维权援助力度、知识产权维权援助力度、知识产权保护意识C.知识产权保护、知识产权维权援助力度、知识产权保护意识D.知识产权援助力度、知识产权保护、知识产权保护意识
考题
针对层出不穷的网络知识产权纠纷，我们亟需采取举措保护网络知识产权。以下举措不属于保护知识产权的是()。A、提高知识产权自我保护意识B、向全社会普法C、照搬国外法律，加强司法保护D、加强国际交流与合作
考题
《陕西省优化营商环境条例》要求县级以上人民政府应当加强新业态和新兴领域创新成果的（），加大对市场主体（），提升社会公众（）。A、知识产权援助力度、知识产权保护、知识产权保护意识B、知识产权维权援助力度、知识产权维权援助力度、知识产权保护意识C、知识产权保护、知识产权维权援助力度、知识产权保护意识
考题
在合作研究中，故意隐瞒应共享的信息，不提供相关数据和资源等。根据相关加强科研规范的措施和意见，这种行为违反了科研人员须遵守科研规范中的（）。A、诚实原则B、公开原则C、公正原则D、尊重知识产权
考题
学界公认的科研规范中，规定不得剽窃、抄袭他人成果，不得在未参与工作的研究成果中署名，不得以任何不正当手段谋取利益的行为。这条原则属于当代科研工作者应该坚持的（）。A、公正原则B、诚实原则C、尊重知识产权原则D、声明与回避原则
考题
科研道德考察的是科研人员自身的道德修养、品行和诚实及杜撰、抄袭、剽窃及学术不当行为产生的根源、表现、危害及对策。下列属于违反科研道德的是（）。A、科研行为本身的动机不纯B、课题研究具有潜在的人身伤害C、剽窃他人的学术成果D、在科研活动中给人群造成较大的灾难
考题
针对科研道德问题中存在的重复研究、低水平模仿、抄袭、剽窃等现象，迫切需要提高知识产权保护意识，加强知识产权管理。同时，要鼓励（），不断提高知识产权的创造能力。要建立运用（）促进科技创新的利益激励机制，发挥知识产权在科技中的导向作用，引导科技智力资源合理配置，充分实现知识产权的价值。
考题
从管理层面来讲，知识产权保护的措施有（）A、加强知识产权的保密程度B、在一些重要的部门和环节要建立专门的知识产权保护和规约制度C、加大对国外科研成果的引进力度D、加大对学术示范的一种管理和追究E、建立知识管理制度体系
考题
针对科研道德中存在的重复研究，低水平模仿、抄袭、剽窃等现象，迫切需要提高知识产权保护意识；加强（）管理；建立和运用知识产权制度促进科技创新的利益激励机制；发挥知识产权在科技中的导向作用。
考题
填空题针对科研道德中存在的重复研究，低水平模仿、抄袭、剽窃等现象，迫切需要提高知识产权保护意识；加强（）管理；建立和运用知识产权制度促进科技创新的利益激励机制；发挥知识产权在科技中的导向作用。
考题
单选题2011年英国《Nature》杂志报道，最新调查显示，美国当今学术界存在的伪造、虚构、剽窃数据等造假行为可能远远超过被曝光的数量。在受调查的全美605家科研机构2012名研究人员中，约180人表示他们过去3年都曾亲眼看见潜在的造假行为。192名发现同事造假的科研人员表示，曾报告过265起独立事件，其中多数造假行为都存在违反伦理道德的确凿证据。这种现象说明（）。A
文章一大抄，抄袭是全球普遍现象，因此不必大动干戈B
美国一些科研人员都可以抄袭，中国的研究生存在一些学术不规范行为是可以接受的C
全球科学工作者都应该遵守学术道德行为，美国学者被发现存在学术违规现象，也应该接受处理
考题
填空题针对科研道德问题中存在的重复研究、低水平模仿、抄袭、剽窃等现象，迫切需要提高知识产权保护意识，加强知识产权管理。同时，要鼓励（），不断提高知识产权的创造能力。要建立运用（）促进科技创新的利益激励机制，发挥知识产权在科技中的导向作用，引导科技智力资源合理配置，充分实现知识产权的价值。
考题
多选题知识产权的管理要求包括（）。A从提高国家竞争力的战略高度去强化知识产权保护意识B不断强化知识产权管理C必须重视对知识产权的投入D注意防范知识产权风险E重视限制知识产权滥用并努力拥有自主知识产权
考题
填空题科研道德失范的几种表现：科学研究的低水平重复；（）、（）；科技著作、论文的剽窃与抄袭；侵占单位的知识产权；从事违反社会伦理道德或健康安全的课题研究。
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