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判断题
印度发明的阿拉伯数字经阿拉伯人传到了欧洲,这个过程中是阿拉伯人发明了数字“0”和负数。
A

B


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考题 现在,世界通用的阿拉伯数字的发明者是( )。 A.古阿拉伯人 B.古埃及人 C.古希腊人 D.古印度人

考题 阿拉伯数字是12世纪经由()传到欧洲去的。A.法国 B.英国 C.印度 D.阿拉伯人

考题 阿拉伯数字的最早发明人是( )。A.古埃及人 B.古阿拉伯人 C.古印度人 D.古巴比伦人

考题 阿拉伯数字,是现今国际通用数字。最初是由()发明的。A、阿拉伯人B、希腊人C、印度人D、罗马人

考题 阿拉伯人采用了印度的(),并把它传播到欧洲和世界各地,形成了至今仍在通用的阿拉伯数字。A、数学记号B、正弦公式C、十进制D、十六进制

考题 印度发明的阿拉伯数字经阿拉伯人传到了欧洲,这个过程中是阿拉伯人发明了数字“0”和负数。

考题 阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛,它的发明者和传播者分别()A、古代印度人、巴比伦人B、古代阿拉伯人、罗马人C、古代印度人、阿拉伯人D、古代阿拉伯人、埃及人

考题 ()创造了阿拉伯数字。A、古印度人B、阿拉伯人C、埃及人D、德国人

考题 最早创造数字的是()。A、阿拉伯人B、欧洲人C、中国人D、印度人

考题 阿拉伯人采用了印度的()和(),并把它传播到欧洲和世界各地,形成了至今仍在通用的阿拉伯数字。

考题 古印度人发明了阿拉伯数字,但并不包括“0”。

考题 我们在数学运算中经常使用的“0、1、2、3、4、5”这十个阿拉伯数字的发明者是()A、古印度人B、古阿拉伯人C、古埃及人D、古希腊人

考题 中国的四大发明经谁之手传入欧洲?()A、波斯人B、印度人C、埃及人D、阿拉伯人

考题 我们几乎每天都在使用0~9这十个数字,创造它和将它传播到世界各地的人分别是()A、印度人、阿拉伯人B、罗马人、阿拉伯人C、阿拉伯人、阿拉伯人D、中国人、阿拉伯人

考题 阿拉伯数字的发明人是()。A、阿拉伯人B、印度人C、欧洲人D、希腊人

考题 阿拉伯数字是阿拉伯人发明的。()

考题 填空题阿拉伯人采用了印度的()和(),并把它传播到欧洲和世界各地,形成了至今仍在通用的阿拉伯数字。

考题 单选题我们几乎每天都在使用0~9这十个数字,创造它和将它传播到世界各地的人分别是()A 印度人、阿拉伯人B 罗马人、阿拉伯人C 阿拉伯人、阿拉伯人D 中国人、阿拉伯人

考题 多选题阿拉伯人采用了印度的(),并把它传播到欧洲和世界各地,形成了至今仍在通用的阿拉伯数字。A数学记号B正弦公式C十进制D十六进制

考题 单选题阿拉伯人被誉为“东西方文明交流的使者”,对世界文化的传播与交流作出过重大贡献。下列史实不能说明这一观点的是()A 指南针经阿拉伯人传入欧洲B 火药和火药武器经阿拉伯人传入欧洲C 改造印度人创制的从0到9的十个数字计数法并传入欧洲D 佛教产生后经阿拉伯人向西传入欧洲

考题 单选题我们在数学运算中经常使用的“0、1、2、3、4、5”这十个阿拉伯数字的发明者是()A 古印度人B 古阿拉伯人C 古埃及人D 古希腊人

考题 判断题阿拉伯数字的写法是印度的,之所以称之为阿拉伯数字是因为它是阿拉伯人推广流传开的。A 对B 错

考题 判断题阿拉伯数字是阿拉伯人发明的。()A 对B 错

考题 单选题阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛,它的发明者和传播者分别()A 古代印度人、巴比伦人B 古代阿拉伯人、罗马人C 古代印度人、阿拉伯人D 古代阿拉伯人、埃及人

考题 单选题阿拉伯数字的发明人是()。A 阿拉伯人B 印度人C 欧洲人D 希腊人

考题 单选题阿拉伯人被誉为“东西方文明交流的使者”,对世界文化的传播与交流做出过重大贡献。下列史实不能说明这一观点的是()。A 指南针经阿拉怕人传人欧洲B 火药和火药武器经阿拉伯人传人欧洲C 改造印度人创制的从0到9的十个数字计数法并传人欧洲D 佛教产生后经阿拉伯人向西传人欧洲

考题 单选题阿拉伯数字,是现今国际通用数字。最初是由()发明的。A 阿拉伯人B 希腊人C 印度人D 罗马人