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在研究过程中,社会工作者不仅是研究者,同时也是服务者。研究过程也是研究者和研究对象一起改变的过程,这是()。

A.实验研究
B.实务研究
C.个案研究
D.行动研究

参考答案

参考解析
解析:
更多 “ 在研究过程中,社会工作者不仅是研究者,同时也是服务者。研究过程也是研究者和研究对象一起改变的过程,这是()。A.实验研究 B.实务研究 C.个案研究 D.行动研究 ” 相关考题
考题 护理科研过程中,研究者和实验对象都是具有明确主体地位的人。()是实验的主导者,控制着实验的主动权 A.领导者B.研究者C.受试者D.伦理委员会

考题 流行病学实验研究中的盲法是指( )。A.试验的设计者、研究者和研究对象不知道分组情况B.试验的设计者、研究者和研究对象不知道试验设计C.试验的设计者、研究者和研究对象不知道研究结局D.试验的设计者、研究者和研究对象不知道研究目的E.试验的设计者、研究者和研究对象不知道如何评价效果

考题 流行病学实验研究中的盲法是指( )A、负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道研究目的B、负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道实验设计C、负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道研究结局D、负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道分组情况E、负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道如何评价效果

考题 在行动研究过程中研究者要对存在的教育问题进行预期分析和了解,这是行动研究过程中的行动环节。()

考题 研究者的职责,以下说法错误的是()。 A、研究者还应当确保收到的试验用医疗器械与所使用的、废弃的或者返还的数量相符合B、需要暂停或者终止临床试验时,研究者不需要通知受试者C、研究者应当确保临床试验所形成数据、文件和记录的真实、准确、清晰、安全D、在临床研究过程中,偏离方案研究者可以不上报伦理委员会审批

考题 关于定量研究和定性研究的特点,下列理解不正确的有(  )。A.定量研究不一定事先设定研究假设,其理论假设可以在研究过程中逐步形成和完善 B.定性研究则注重研究对象、有助于发现研究问题的个别性和特殊性,以此发现问题或提出发现问题的新视角 C.定性研究适用于不熟悉的社会系统、无权威和不受控制的场境 D.在定性研究中,研究者被视为外人,其研究设计旨在排除研究者对研究对象的可能影响 E.定量研究的研究设计则灵活变化,可以根据当时情况和研究者的过程感悟,修改、完善

考题 ()是研究者与“被研究者”一起参与“研究”和“行动”的研究方法。A:比较分析 B:历史分析 C:行动研究 D:资料统计

考题 研究者应与申办者商定有关临床试验的费用,并在合同中写明。研究者在临床试验过程中,不得向受试者收取试验用药所需的费用。

考题 在研究设计过程中,研究者应该明确界定一项研究是属于理论性研究还是属于应用性研究,这项工作是()A、确定研究目的B、确定分析单位C、确定研究对象D、确定研究性质

考题 在采用观察法收集资料的过程中,观察者也是参与者,研究者参与被观察者的活动,但研究者主要角色仍是观察。在此情境下,观察者的角色是()A、完全观察者B、完全参与者C、观察的参与者D、参与的观察者

考题 质性研究是研究者凭借研究对象的主观资料和研究者进入当事人的处境中参与分析资料、找出人类生活过程中不同层次的共同特性和内涵,用文字描述报告结果。

考题 在行动研究中,研究者承担的角色是()。A、既是旁观者又是研究者B、单纯的研究者C、既是旁观者也是行动参与者D、单纯的行动参与者

考题 在临床试验过程中如发生不良事件,研究者可不做记录和报告。

考题 在选题过程中,研究者要明确研究项目所包含的具体研究事项。此项工作属于()A、确定研究范围B、确定研究层次C、确定研究内容D、确定研究对象

考题 流行病学实验的双盲法是指:()。A、研究者和资料分析者均不知道研究对象的分组情况B、研究对象和资料分析者均不知道研究对象的分组情况C、研究者和研究对象均不知道研究对象的分组情况D、研究者、研究对象及资料分析者均不知道研究对象的分组情况

考题 我们把调查过程中进行询问的对象称为()。A、研究者B、调查对象C、研究对象D、抽样对象

考题 被研究者揣摩研究者的动机从而做出回答,这是()问题。A、研究者的偏向B、被研究者的偏向C、道德D、伦理

考题 判断题质性研究是研究者凭借研究对象的主观资料和研究者进入当事人的处境中参与分析资料、找出人类生活过程中不同层次的共同特性和内涵,用文字描述报告结果。A 对B 错

考题 单选题社会工作者的研究者角色是指社会工作者是()A 研究人员B 兼职做研究C 研究助理来源D 对服务对象的研究评估

考题 多选题定量研究的特点包括(  )。A研究者参与到研究对象的生活中去B在研究过程中逐步形成理论假设C研究主要收集和分析量化资料D对研究发现不作推论E主要进行演绎推理

考题 单选题我们把调查过程中进行询问的对象称为()。A 研究者B 调查对象C 研究对象D 抽样对象

考题 单选题被研究者揣摩研究者的动机从而做出回答,这是()问题。A 研究者的偏向B 被研究者的偏向C 道德D 伦理

考题 单选题在选题过程中,研究者要明确研究项目所包含的具体研究事项。此项工作属于()A 确定研究范围B 确定研究层次C 确定研究内容D 确定研究对象

考题 单选题在行动研究中,研究者承担的角色是()。A 既是旁观者又是研究者B 单纯的研究者C 既是旁观者也是行动参与者D 单纯的行动参与者

考题 单选题流行病学实验的双盲法是指:()。A 研究者和资料分析者均不知道研究对象的分组情况B 研究对象和资料分析者均不知道研究对象的分组情况C 研究者和研究对象均不知道研究对象的分组情况D 研究者、研究对象及资料分析者均不知道研究对象的分组情况

考题 单选题在定量研究和定性研究的对于研究者与研究对象关系的处理上。下列说法错误的是(  )。A 定性研究要求研究者对自己与研究对象之间的关系进行调适B 定量研究基本上排除了研究者本人对研究对象的影响C 定性研究要求研究者对自己与研究对象之间的关系进行动态反思D 定量研究尽量设法让被研究对象把研究人员视为自己人

考题 单选题在研究过程中,社会工作者不仅是研究者,同时也是服务者。研究过程也是研究者和研究对象一起改变的过程,这是( )。A 实验研究B 实务研究C 个案研究D 行动研究