网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
简述教学目标与教育目的、培养目标之间的关系。


参考答案

参考解析
解析:教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是具体与抽象的关系。教育目的是最高层次的概念,它 是培养各级各类人才的总的规定,各级各类学校的培养目标、教学目标都要依据教育目的制定。培 养目标是指不同类型、不同层次的学校培养人的具体要求。教学目标是三者中最低层次的概念,更 为具体,微观到每堂课甚至是每个知识内容,教育目的和学校的培养目标是制定教学目标的依据。
更多 “简述教学目标与教育目的、培养目标之间的关系。” 相关考题
考题 什么是教学目标?教学目标与教育目的、培养目标之问的关系如何?

考题 简述教育目的与教育方针和培养目标之间的关系。

考题 简述教学目标与教育目的、培养目标之间的关系。

考题 教学目标与教育目的、培养目标的关系是____________的关系。

考题 教学目标与教育目的、培养目标之间的关系如何?

考题 教学目标与教育目的、培养目标的关系__________的关系。

考题 什么是教学目标?教学目标与教育目的、培养目标之间的关系如何?

考题 教学目标与教育目的、培养目标是( )的关系。

考题 教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是具体与抽象的关系。

考题 教学目标与教育目的、培养目标之间是个性与共性的关系。

考题 教育目的与培养目标之间的关系是()的关系,课程目标、教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是()的关系。

考题 教学目标与教育目的和培养目标之间的关系是特殊与普遍的关系。

考题 比较教育目的、护理教育培养目标和护理教学目标三者之间的关系。

考题 教育目的与培养目标之间的关系是()与()的关系。基础教育的培养目标主要是(),高等教育的培养目标则是()。

考题 按照具体到抽象的顺序,我们可以将教育目的的层级结构排列为:()A、教育目标—培养目标—课程与教学目标B、培养目标—课程与教学目标—教育目的C、课程与教学目标—培养目标—教育目的D、课程与教学目标—教育目的—培养目标

考题 教育目的、培养目标与教学目标之间是依次包含关系。

考题 阐述教学(课程)目标之间、教育目的、培养目标和教育方针的关系。

考题 简述课程目标与教育目的、培养目标、教学目标的关系。

考题 简述教育目的与培养目标、教学目标的关系。

考题 简述教育目的与培养目标之间的关系。

考题 填空题教育目的与培养目标之间的关系是()的关系,课程目标、教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是()的关系。

考题 单选题按照具体到抽象的顺序,我们可以将教育目的的层级结构排列为:()A 教育目标—培养目标—课程与教学目标B 培养目标—课程与教学目标—教育目的C 课程与教学目标—培养目标—教育目的D 课程与教学目标—教育目的—培养目标

考题 问答题简述教育目的与培养目标、教学目标的关系。

考题 判断题教育目的、培养目标与教学目标之间是依次包含关系。A 对B 错

考题 判断题教学目标与教育目的和培养目标之间的关系是特殊与普遍的关系。A 对B 错

考题 问答题简述教育目的与培养目标之间的关系。

考题 问答题教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是具体与抽象的关系。

考题 问答题简述课程目标与教育目的、培养目标、教学目标的关系。