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“5S”活动中的“整顿”是指（）。
- A、自己动手，创造明快清洁的工作现场
- B、消除一切与生产无关的物品
- C、对现场的物品进行整理，实行目视管理，达到合理布置，方便使用，提高工作效率
- D、对人的行为进行规范
参考答案
更多 ““5S”活动中的“整顿”是指（）。A、自己动手，创造明快清洁的工作现场B、消除一切与生产无关的物品C、对现场的物品进行整理，实行目视管理，达到合理布置，方便使用，提高工作效率D、对人的行为进行规范” 相关考题
考题
“5S”活动是企业开展安全生产和文明生产，加强现场管理的基本内容。“5S”活动的内容是（ ）。A．整顿、整理、清扫、清洁、规范B．整理、清扫、安全、规范、修养C．整理、整顿、清扫、清洁、修养D．整理、清扫、标准、安全、文明
考题
“5S”活动是企业开展安全生产和文明生产，加强现场管理的基本内容。“5S”活动的内容包括（ ）。A．整顿、整理、清扫、清洁、规范B．整理、清扫、安全、规范、修养C．整理、整顿、清扫、清洁、修养D．整理、清扫、标准、安全、文明
考题
为了创造安全、高效、整洁、有序的工作环境，应以5S管理为手段，使工作现场的人、物、场所、信息四大要素达到优化组合，这里的5S是指（）A、整理、整顿、清扫、清洁、修养B、清理、布置、调查、设计、修养C、整理、整顿、清扫、清洁、美化D、整理、整顿、清扫、清洁、环保
考题
在5S活动中，对生产与运作现场的各种物品进行彻底的清理，把长期不用和报废的物品全部、干净地清除出去，对有用的东西，按实际需要，摆放好，这种活动称为（）。A、整理B、整顿C、清扫D、清洁
考题
单选题“5S”活动是企业开展安全生产和文明生产，加强现场管理的基本内容。“5S”活动的内容包括（ ）。A
整顿、整理、清扫、清洁、规范B
整理、清扫、安全、规范、修养C
整理、整顿、清扫、清洁、修养D
整理、清扫、标准、安全、文明
考题
单选题在5S活动中，对生产与运作现场的各种物品进行彻底的清理，把长期不用和报废的物品全部、干净地清除出去，对有用的东西，按实际需要，摆放好，这种活动称为（）。A
整理B
整顿C
清扫D
清洁
考题
单选题为了创造安全、高效、整洁、有序的工作环境，应以5S管理为手段，使工作现场的人、物、场所、信息四大要素达到优化组合，这里的5S是指（）A
整理、整顿、清扫、清洁、修养B
清理、布置、调查、设计、修养C
整理、整顿、清扫、清洁、美化D
整理、整顿、清扫、清洁、环保
考题
单选题“5S”安全管理法是指对生产现场的各种要素进行合理配置和优化组合的动态过程，下列排序组合中，正确的是 （）。A
整顿、整理、清扫、清洁、素养B
整顿、整理、清洁、清扫、素养C
整顿、清扫、整理、清洁、素养D
整理、整顿、清扫、清洁、素养
考题
单选题“5S”活动中的“整顿”是指（）。A
自己动手，创造明快清洁的工作现场B
消除一切与生产无关的物品C
对现场的物品进行整理，实行目视管理，达到合理布置，方便使用，提高工作效率D
对人的行为进行规范
考题
单选题“5S”安全管理法是指对生产现场的各种要素进行合理配置和优化组合的动态过程，即整理、整顿、清扫、清洁、素养。“5S”活动的核心晕()。A
整理B
整顿C
清洁D
素养
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