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判断题
中国的古文就是低语境沟通的典型范例,只用极少的语言就能够表达非常丰富的情感与意境。
A

B


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考题 中国人的情感表达方式比较含蓄,情感表达的主要方式是()。 A、语言B、表情C、姿态D、眼神

考题 ()的文化不太强调沟通的情境(如隐含的含义或是非语言的信息),它们所依赖的是明确的语言沟通。 A.低语境B.高语境C.中语境D.其他

考题 中国文化是一个高语境文化,很多时候表达含蓄,用字隐晦,要他人根据当时讲话的环境以及其他非语言的线索(如声调、表情和动作)去揣测文字背后或话语背后的真正含义,也就是说中国文化的沟通讲究点到为止,言简意赅,同时强调心领神会。()

考题 口头语言沟通的跨文化差异表现在?()A.直接与婉转B.插嘴与沉默C.高语境与低语境D.具体与抽象

考题 下列各种说法,选项()是正确的。 A.交际角色同语言运用无关B.交际者的地位是指与他人的关系C.语境不直接影响语言运用D.说话是否切合语境要看表达需要

考题 关于副语言沟通,说法正确的是()。 A.非语言沟通不能够表达一个人的情绪状况B.副语言沟通是通过非口头的表达实现的C.副语言沟通的局限在于不能使字面相同的一句话具有不同的含义D.副语言沟通一般是指说话的语音、语调、语气等

考题 诗歌的外形式,是指()。A、诗歌所蕴含的意象、意境、象征、隐喻B、它呈现于我们面前的可直接感知的语言组合形式C、诗歌所使用的表达手法D、诗歌表达的情感倾向

考题 关于非语言沟通的作用,下列哪一点表达最全面()。 A、表达情感B、验证信息C、显示关系D、替代语言、调节互动E、以上都对

考题 对非语言沟通的特点叙述不正确的是( )A.非语言沟通能够表露、传递信息的真正含义B.非语言沟通在不同民族、不同地区和不同文化背景时的解释相同C.不同的人可以用相同的非语言沟通方式表达同一种情感D.语言沟通具有组合性的特点E.非语言沟通在具体的语境中可以直接体现人的心态

考题 医患沟通的含义是指A.情感沟通和语言沟通、知识沟通 B.思想沟通和情感沟通、心理沟通 C.思想沟通和情感沟通、语言沟通 D.思想沟通和语言沟通、心理沟通 E.知识沟通和思想沟通、心理沟通

考题 关于项目与各参与方的沟通,下列选项中,正确的是()。 A.沟通客体在沟通过程中处于主导地位 B.沟通包括思维与表达两个要素 C.沟通能力包括表达能力、争辩能力、倾听能力三个能力 D.沟通层面就是指语言的交流

考题 以下选项中属于口头语言沟通的跨文化差异的表现有().A、直接与婉转B、插嘴与沉默C、正式与非正式D、高语境与低语境

考题 沟通的两个要素及沟通两个层面分别是()。A、思维与表达;情感的交流和语言的交流B、表达与倾听;思维的交流和语言的交流C、思维与表达;思维的交流和语言的交流D、信息传递与交换;思维的交流和语言的交流

考题 沟通的()特点是指与语言沟通一样,非语言沟通也展开于特定的语境中,情境左右着非语言符号的含义。A、无意识性B、情境性C、可信性D、个性化

考题 医患沟通的含义是指()A、思想沟通和语言沟通、心理沟通B、思想沟通和情感沟通、心理沟通C、思想沟通和情感沟通、语言沟通D、情感沟通和语言沟通、知识沟通E、知识沟通和思想沟通、心理沟通

考题 对沟通的理解正确的有()A、沟通实质就是传递B、用语言沟通是人与动物的根本区别C、有控制、激励、情绪表达和信息四大功能D、在实际沟通中,一般非语言沟通比语言沟通表达更真实

考题 中国的古文就是低语境沟通的典型范例,只用极少的语言就能够表达非常丰富的情感与意境。

考题 口头语言沟通的跨文化差异表现在?()A、直接与婉转B、插嘴与沉默C、高语境与低语境D、具体与抽象

考题 加油员与顾客沟通的表达方式有语言沟通和()沟通。

考题 艺术的教学语言是经过精心设计和选择提炼的专业语言,它是一种在特定语境中的创造性使用和发挥,它能够保证师生交流和沟通的顺畅与和谐。

考题 典型和意境虽然都是主客观和谐统一的艺术形象,但各自统一的基点是不同的。典型与意境的统一基点主要是()A、情感B、情节C、场景D、环境

考题 判断题艺术的教学语言是经过精心设计和选择提炼的专业语言,它是一种在特定语境中的创造性使用和发挥,它能够保证师生交流和沟通的顺畅与和谐。A 对B 错

考题 单选题沟通的两个要素及沟通两个层面分别是()。A 思维与表达;情感的交流和语言的交流B 表达与倾听;思维的交流和语言的交流C 思维与表达;思维的交流和语言的交流D 信息传递与交换;思维的交流和语言的交流

考题 多选题口头语言沟通的跨文化差异表现在?()A直接与婉转B插嘴与沉默C高语境与低语境D具体与抽象

考题 单选题以下选项中属于口头语言沟通的跨文化差异的表现有().A 直接与婉转B 插嘴与沉默C 正式与非正式D 高语境与低语境

考题 单选题医患沟通的含义是指:(  )。A 思想沟通和语言沟通、心理沟通B 思想沟通和情感沟通、心理沟通C 思想沟通和情感沟通、语言沟通D 情感沟通和语言沟通、知识沟通E 知识沟通和思想沟通、心理沟通

考题 单选题沟通的()特点是指与语言沟通一样,非语言沟通也展开于特定的语境中,情境左右着非语言符号的含义。A 无意识性B 情境性C 可信性D 个性化