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单选题
观测波高时首先根据浪的特征,区分出风浪和涌浪,各挑选较远处()个显著大波分别估计它们的波高,取平均值作为风浪和涌浪的波高值。
A

1~2

B

3~5

C

4~6

D

5~7


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更多 “单选题观测波高时首先根据浪的特征,区分出风浪和涌浪,各挑选较远处()个显著大波分别估计它们的波高,取平均值作为风浪和涌浪的波高值。A 1~2B 3~5C 4~6D 5~7” 相关考题
考题 “无风不起浪”是指()。 A、风浪B、涌浪C、近岸浪D、内波

考题 “海浪”通常是指() A、风浪、涌浪、近岸浪B、风浪、涌浪、海啸C、涌浪、海啸、潮波D、海啸、潮波、内波

考题 根据有关规定,船舶观测海浪时应()。 A、对风浪和涌浪分别进行观测和记录B、对风浪和涌浪的合成波进行观测和记录C、选择风浪和涌浪两者波高大者进行观测和记录D、对有效波高H1/3进行观测和记录

考题 在海洋中,密度相差较大的水层界面上形成的波动称为()。 A、风浪B、涌浪C、气压波D、内波

考题 风浪离开风区传至远处的波浪或风区里风停息后遗留下来的波浪,称为()。 A、涌浪B、风浪C、内波D、驻波

考题 在涌浪波高衰减的过程中,()。 A、波长大的衰减快,小的衰减慢B、波高衰减时,波长变小C、波长大的衰减慢,小的衰减快D、大波高衰减慢,小波高衰减快

考题 涌浪在传播过程中,()。 A、波高衰减,周期和波长逐渐加大B、波高增大,周期和波长逐渐加大C、波高不变,波长和周期逐渐加大D、周期不变,波长和波高逐渐加大

考题 观测波高时首先根据浪的特征,区分出风浪和涌浪,各挑选较远处()个显著大波分别估计它们的波高,取平均值作为风浪和涌浪的波高值。 A、1~2B、3~5C、4~6D、5~7

考题 涌浪在其传播过程中的重要特点是()。 A、周期不变,波长和波高增大B、波高增加的同时,周期和波长变小C、波高不变,波长和周期变大D、波高衰减的同时,周期和波长变大

考题 “无风三尺浪”主要是指:() A、风浪B、涌浪C、气压波D、内波

考题 波浪分析图上的等波高线是指 。A.风浪高B.涌浪高C.有效波高D.风浪高与涌浪高的合成波高

考题 显著波是指取观测波列的连续100个波中前()大波的平均值作为特征波高。A、5个B、10个C、15个D、20个

考题 单选题波浪分析图上的等波高线是根据()绘制出来的。A 风浪高与涌浪高的平均值B 风浪高与涌浪高两者较大者C 风浪高与涌浪高两者平方和的平方根D 风浪高与涌浪高两者平方和的平均值

考题 单选题在涌浪波高衰减的过程中,()。A 波长大的衰减快,小的衰减慢B 波高衰减时,波长变小C 波长大的衰减慢,小的衰减快D 大波高衰减慢,小波高衰减快

考题 单选题JMH波浪分析图上填绘的测站资料包括()。A 船(站)位及呼号,风向,风速B 船(站)位及呼号,云量,云状C 风浪向,涌浪向,风浪高,涌浪高,风浪周期,涌浪周期,水温D 船(站)位及呼号,气温,天气现象

考题 单选题大洋波浪分析图上的主波向常用符号Þ表示,其含义是表示()。A 风浪的方向B 涌浪的方向C 风浪和涌浪的合成波方向D 风浪和涌浪中波高最大者的方向

考题 单选题请问波浪分析图上的等波高线是()。A 风浪高B 涌浪高C 有效波高D 合成波高

考题 单选题FWPN图上的有效波高H1/3()。A 是通过波谱分析等方法计算得到的B 是有经验的观测者目测后外推得到的C 风浪与涌浪的合成波高D 风浪高

考题 单选题海浪图中的主波向表示()。A 风浪传播方向B 风浪和涌浪中波高最大者的传播方向C 涌浪传播方向D 风浪和涌浪合成波的传播方向

考题 单选题通常海浪其内涵应包括()。 Ⅰ.海啸;Ⅱ.风浪;Ⅲ.涌浪;Ⅳ.近岸浪;Ⅴ.内波;Ⅵ.潮波。A Ⅰ~Ⅳ,ⅥB Ⅰ~Ⅲ,ⅤC Ⅱ~ⅤD D.Ⅱ~ⅣⅠ~Ⅳ,ⅥE Ⅰ~Ⅲ,ⅤF Ⅱ~ⅤG Ⅱ~Ⅳ

考题 单选题“无风不起浪”是指()。A 风浪B 涌浪C 近岸浪D 内波

考题 单选题当船上所有的测风仪器均失灵时,必须根据海面状况进行目力测风,()。A 风的观测项目可以缺测B 在离岸较远的海面上,风向与主波向一致,可用罗经测定主波向作为风向C 在离岸较远的海面上,风向与涌浪来向一致,可用罗经测定涌浪来向作为风向D 在离岸较远的海面上,风向与风浪来向一致,可用罗经测定风浪来向作为风向

考题 单选题“海浪”通常是指()。A 风浪、涌浪、近岸浪B 风浪、涌浪、海啸C 涌浪、海啸、潮波D 海啸、潮波、内波

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考题 判断题在波浪图中的主波向是指风浪与涌浪两者中波高较大的传播方向。A 对B 错

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