考题
在古代的东西方，学校教学的组织形式一般都是( )A．个别教学制B．分组教学C．班级授课制D．设计教学法
考题
利用视听媒体辅助教学活动常用的方式有()
A.主体式教学B.示范式教学法C.个别化教学法D.补充式教学
考题
古代的学校教学组织形式一般都是（ ）。A．个别教学制B．分组教学C．班级授课制D．设计教学法
考题
在古代的东西方，学校教学的组织形式一般都是（ ）。A．个别教学制B．分组教学法C．班级授课制D．设计教学法
考题
我国学校教学的基本组织形式是（）。
A.个别教学制 B.班级授课制
C.分组教学制 D.设计教学法
考题
主张废除班级授课、废除教科书、废除学科划分，由学生自己决定学习目的、内容的教学改革，称为（ ）。
A.发现教学法
B.指导教学法
C.设计教学法
D.个别化教学法
考题
田间插旗法属于（）A、群体教学法B、鼓励教学法C、个别教学法D、一般教学法
考题
（）是目前我国最常用的教学组织形式。A、班级授课制B、个别教学制C、道尔顿制D、设计教学法
考题
（）是指教的人指导学的人进行学习的活动。A、班级授课制B、个别教学制C、道尔顿制D、设计教学法
考题
下列（）中强调适应学生个别差异。A、发现教学法B、讲述教学法C、练习教学法D、个别化教学法
考题
推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训，称为（）A、群体教学法B、个别教学法C、农家访问D、不拘形式的接触
考题
教学史上先后出现的有较大影响的教学组织形式有（ ）。A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学制D、设计教学法E、复式教学
考题
教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级上课制、分组教学、设计教学法、道尔顿制。
考题
我国学校教学的基本组织形式是（）。A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学制D、设计教学法
考题
现代教学的辅助形式有（ ）A、个别教学B、复式教学C、特朗普制D、设计教学法
考题
单选题田间插旗法属于（）A
群体教学法B
鼓励教学法C
个别教学法D
一般教学法
考题
单选题在古代的东西方，学校教学的组织形式一般都是（ ）A
个别教学制B
分组教学C
班级授课制D
设计教学法
考题
单选题推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训，称为（）A
群体教学法B
个别教学法C
农家访问D
不拘形式的接触
考题
单选题现代教学的辅助形式有（ ）A
个别教学B
复式教学C
特朗普制D
设计教学法
考题
单选题古代的学校教学组织形式一般都是（）。A
个别教学制B
分组教学C
班级授课制D
设计教学法
考题
单选题我国学校教学的基本组织形式是( )A
个别教学制B
班级授课制C
分组教学制D
设计教学法
考题
单选题柏克赫斯特创立的学制是指（ ）。A
个别教学法 B
班级授课制C
分组教学法 D
道尔顿制
考题
单选题（）指一个老师教授一个或几个学生的教学形式。A
普通教学法B
个别教学制C
特殊教学法D
班级教学制
考题
单选题下列（）中强调适应学生个别差异。A
发现教学法B
讲述教学法C
练习教学法D
个别化教学法
