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关于职业生涯设计，下列哪一种说法正确的是（）
- A、职业生涯设计的目的仅仅是协助个体找到工作
- B、职业生涯设计不是“替人算命”，它是科学的
- C、职业生涯设计不是一劳永逸的，它是个体在职业发展过程中不断调整和完善的产物
- D、职业生涯设计是以对个体的内在心理特征和外在环境条件进行评定、分析、研究为基础
参考答案
更多 “关于职业生涯设计，下列哪一种说法正确的是（）A、职业生涯设计的目的仅仅是协助个体找到工作B、职业生涯设计不是“替人算命”，它是科学的C、职业生涯设计不是一劳永逸的，它是个体在职业发展过程中不断调整和完善的产物D、职业生涯设计是以对个体的内在心理特征和外在环境条件进行评定、分析、研究为基础” 相关考题
考题
下列关于职业生涯管理的定位,说法错误的是( )。
A、职业生涯管理是员工与组织双向的职业活动B、职业生涯管理是员工与组织双方动态互动的过程C、职业生涯管理坚持以组织发展需求为目标D、职业生涯管理强调组织要给员工提供职业发展的机会
考题
关于职业生涯反馈评估的意义,下列说法不正确的是()。
A.帮助你不用太努力就可发展自己B.有助于个体增强对职业生涯环境的重新认识C.有助于接近和达到职业生涯目标D.有助于个体增强自我认知，实现正确的自我评估
考题
关于职业生涯的理解,下列说法不正确的()。
A.职业生涯是个人通过从事工作所创造出的一个有目的、延续一定的生活模式B.职业生涯可以分为内职业生涯和外职业生涯C.广义的职业生涯是指职业能力的获得、职业兴趣的培养、选择职业、就职，直到完全退出职业劳动的完整职业发展过程D.职业生涯发展是独立的,与其他人生角色的发展没有关系
考题
下列关于职业生涯锚的说法，错误的是()。A:职业生涯锚产生于职业生涯的早期阶段
B:职业生涯锚以个体习得的工作经验为基础
C:职业生涯锚强调个人能力、动机和价值观三方面的相互作用与整合
D:可以根据各种测试提前对职业生涯锚进行预测
考题
关于职业生涯锚的说法，正确的是( )。A.职业生涯锚产生于职业生涯的早期阶段
B.职业生涯锚完全固定不变
C.职业生涯锚只强调个人能力的作用
D.可以根据各种测试提前对职业生涯锚进行预测
考题
下列关于职业生涯设计作用的描述，不准确的是（）A、职业生涯设计的目的是帮助个体找到工作B、职业生涯设计是实现个体人生价值的最大化C、职业生涯设计是对个体职业生涯发展的准确预期D、职业生涯设计可以保证个体终生受益
考题
下列关于教育水平对职业生涯影响的说法正确的是（）。A、不同教育程度的个体所获得的职业生涯发展路径不同B、教育的门类、专业和职业种类，对于职业生涯的发展起决定性的影响C、教育对职业生涯发展的影响比较持久D、教育带来不同的思维模式和意识
考题
下列有关兴趣对职业生涯的影响说法正确的是（）A、兴趣是职业生涯选择的重要依据B、兴趣可以增强职业生涯的适应性C、兴趣影响工作满意感和稳定性D、兴趣类型有了正确的评估后，就可以预测或帮助职业生涯选择
考题
下列关于职业生涯的说法正确的是（）。A、每个人只有一个职业生涯历程B、职业生涯是一个稳定的、不会发生变化的过程C、职业生涯具有严格的专业限制，自由职业者不属于职业生涯的一部分D、只有发展、提升的职业历程才算是职业生涯
考题
下列关于职业生涯设计作用的描述，最准确的是（）A、职业生涯设计的目的是帮助个体找到工作B、职业生涯设计的目的是实现个体人生价值的最大化C、职业生涯设计是对个体职业生涯发展的准确预期D、职业生涯设计可以保证个体终生受益
考题
单选题关于职业生涯管理的概念的说法，错误的是（ ）。A
按照主客体不同，分为个人职业生涯管理与组织职业生涯管理B
包括职业生涯的设计、规划、执行、评估和反馈C
个人的职业生涯管理与组织的职业生涯管理各自独立D
企业将员工的个人发展与企业发展的目标相结合
考题
多选题下列关于职业生涯管理的说法中，正确的是（ ）。A职业生涯管理包括组织职业生涯管理和个体职业生涯管理两个方面B职业生涯管理能满足员工高层次的需求C积极进行个体职业生涯管理的员工，通常会获得更多的组织职业生涯管理机会D只有组织职业生涯管理与个体职业生涯管理相匹配，才能提高员工的满意度，降低离职率E职业生涯管理是员工个人的事情，不需要直线经理人员参与其中
考题
单选题下列说法不正确的是 ( )A
所谓职业生涯管理是指组织和员工本人对职业生涯进行设汁、规划、执行、评估、反馈的一个综合管理过程B
组织职业生涯管理是组织为了实现其发展目标，帮助员工：规划其职业牛涯的发展C
组织职业生涯管理是组织为了员工的职业生涯发展的需要，对员工的职业生涯进行的设汁、规划与管理D
组织职业生涯管理为员工设计职业发展通道，给员工提供必要的教育、培训、轮岗、晋升等发展机会
考题
单选题下列说法不正确的是 ( )A
员工职业生涯规划是一种人本主义的管理工具B
人只有在工作实践中，才能更清楚、更透彻地自我认知和定位C
职业生涯是一系列既分离又联系的经历，是一个机械的、预先设计好的过程D
职业生涯发展是一个有机的、逐渐展开的过程
考题
多选题下列有关兴趣对职业生涯的影响说法正确的是（）A兴趣是职业生涯选择的重要依据B兴趣可以增强职业生涯的适应性C兴趣影响工作满意感和稳定性D兴趣类型有了正确的评估后，就可以预测或帮助职业生涯选择
考题
多选题关于职业生涯的说法，正确的是（ ）。A职业生涯锚产生于职业生涯早期B职生涯强调个体能力、动机和价值观的相互作用和整合C职业生涯锚可以根据各种测试进行预则D职业生涯锚并不是完全固定不变的E在组织的职业生涯管理中，职业生涯锚也能发挥重要作用
考题
多选题关于职业生涯设计，下列哪一种说法正确的是（）A职业生涯设计的目的仅仅是协助个体找到工作B职业生涯设计不是“替人算命”，它是科学的C职业生涯设计不是一劳永逸的，它是个体在职业发展过程中不断调整和完善的产物D职业生涯设计是以对个体的内在心理特征和外在环境条件进行评定、分析、研究为基础
考题
单选题下列关于工作分析的说法，正确的是（ ）。A
工作分析在员工职业生涯规划中没有作用B
工作分析的成果文件可以为员工培训提供信息支持和指导C
工作分析应以工作评价为基础D
工作分析为薪酬体系的设计提供直接支持
考题
单选题下列关于职业生涯设计作用的描述，最准确的是（）A
职业生涯设计的目的是帮助个体找到工作B
职业生涯设计的目的是实现个体人生价值的最大化C
职业生涯设计是对个体职业生涯发展的准确预期D
职业生涯设计可以保证个体终生受益
考题
单选题关于员工自我职业生涯设计的缺陷，下列说法错误的是（）。A
自身了解不透彻、社会把握不清晰、没有明确目标。B
知识技能单一C
没有职业生涯规划，糊里糊涂的过日子D
有多方面职业设计拓展
考题
多选题下列关于职业生涯设计作用的描述，不准确的是（）A职业生涯设计的目的是帮助个体找到工作B职业生涯设计是实现个体人生价值的最大化C职业生涯设计是对个体职业生涯发展的准确预期D职业生涯设计可以保证个体终生受益
考题
多选题下列关于教育水平对职业生涯影响的说法正确的是（）。A不同教育程度的个体所获得的职业生涯发展路径不同B教育的门类、专业和职业种类，对于职业生涯的发展起决定性的影响C教育对职业生涯发展的影响比较持久D教育带来不同的思维模式和意识
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