网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

()是一种富有表现力的形体语言,它常常和语言、面部表情相配合。

  • A、步态
  • B、坐姿
  • C、行走
  • D、手势

参考答案

更多 “()是一种富有表现力的形体语言,它常常和语言、面部表情相配合。A、步态B、坐姿C、行走D、手势” 相关考题
考题 ()是伴随有声语言出现的一种特殊的语音现象。 A、目光接触B、面部表情C、身体接触D、副语言

考题 常用的非语言传播技巧,除了"时空语"外还应包括A、体态语言、仪表形象、同类语言B、体态语言、仪表形象、辅助发音C、体态语言、面部表情、同类语言D、动态语言、仪表形象、同类语言E、动态语言、面部表情、辅助发音

考题 面部表情和肢体语言都属于()表达。 A、语言B、非语言C、精神D、情绪

考题 文学是一种语言性艺术品,是运用富有文采的语言去表情达意的艺术样式。A对B错

考题 课堂讲授语言要富有感染力。教师应该通过自己语言的抑、扬、顿、挫和面部表情的变化及恰当的手势等等,体现出不同的感情色彩。()A对B错

考题 线条是一种明确的富有表现力的造型手段,能直接地、概括地勾划出对象的形体特征和形体结构,它具有丰富的表现力和形体美感

考题 最富有感情色彩的非语言形式是()A、手势B、面部表情C、触摸D、眼神E、姿态

考题 体态行为中最有表现力的语言是()。A、面部表情B、手势C、体姿D、站姿

考题 最具有表现力的“体态语言”是指()。A、表情B、手势C、鞠躬D、站姿

考题 表情语言属于无声语言,它是指交谈者通过表情来()的一种语言。

考题 课堂讲授语言要富有感染力。教师应该通过自己语言的抑、扬、顿、挫和面部表情的变化及恰当的手势等等,体现出不同的感情色彩。()

考题 ()是指通过面部、眼部和嘴部的肌肉的运动、变化来表达各种情绪状态。A、面部表情B、肢体表情C、言语表情D、语言表情

考题 文学是一种语言性艺术品,是运用富有文采的语言去表情达意的艺术样式。

考题 关于社会互动中的体态语言,下列说法正确的是()A、面部表情直接展示了人类行为的变化B、不同文化中的肢体语言所表达的意义是共同的C、人们常常通过静态体语“暴露”出他们本来不打算泄露的信息D、心理学研究发现“微表情”是一种意识到的、持续时间很长表情

考题 现代汉语中的双声词()、()、()等在语言上都很富有表现力。

考题 形体动作又称形体语言,也称动作语言。是指出版物发行员在服务中表露出的眼神、表情、动作等。

考题 据学者统计,高达93%的沟通是非语言沟通,其中()%是通过面部表情、形体姿态和手势传递的,38%通过音调。A、55%B、45%C、65%D、35%

考题 动画角色设计主要包含形体结构、动作状态、()、服装道具等几个方面。A、场景B、语言C、特效D、面部表情

考题 语言沟通的类型有()。A、面部表情B、书面语言C、肢体语言D、口头语言

考题 在非自然语言中、眼神和微笑是最富有感染力的表情语言。

考题 在乘务语言中,()是通过面部表情和不同手势表达思想感情的一种语言形式。A、口头语B、书面语C、手势语D、无声语

考题 单选题动画角色设计主要包含形体结构、动作状态、()、服装道具等几个方面。A 场景B 语言C 特效D 面部表情

考题 单选题最富有感情色彩的非语言形式是()A 手势B 面部表情C 触摸D 眼神E 姿态

考题 判断题文学是一种语言性艺术品,是运用富有文采的语言去表情达意的艺术样式。A 对B 错

考题 单选题常用的非语言传播技巧,除了"时空语"外还应包括()A 体态语言、仪表形象、同类语言B 体态语言、仪表形象、辅助发音C 体态语言、面部表情、同类语言D 动态语言、仪表形象、同类语言E 动态语言、面部表情、辅助发音

考题 单选题体态行为中最有表现力的语言是()。A 面部表情B 手势C 体姿D 站姿

考题 填空题现代汉语中的双声词()、()、()等在语言上都很富有表现力。