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患者女,30岁。诊断为焦虑障碍的来访者愿意接受催眠治疗。经过治疗师的导入后,来访者表现出目光呆滞、动作迟缓、无主动意向等状态,这表示来访者已进入

A、混乱状态

B、分离状态

C、恍惚状态

D、想象状态

E、催眠后反应状态


参考答案

更多 “ 患者女,30岁。诊断为焦虑障碍的来访者愿意接受催眠治疗。经过治疗师的导入后,来访者表现出目光呆滞、动作迟缓、无主动意向等状态,这表示来访者已进入A、混乱状态B、分离状态C、恍惚状态D、想象状态E、催眠后反应状态 ” 相关考题
考题 患者男,35岁。因焦虑障碍在接受住院森田治疗。治疗师要求来访者不与他人交谈,可以到户外接触新鲜空气和阳光,可以写日记,可以阅读一些枯燥的书。此时,来访者正处在森田治疗的A、绝对卧床期B、轻作业期C、重作业期D、社会康复期E、以上都不是

考题 个人中心治疗中,构成治疗关系的核心--平等感具有以下作用( )A、治疗师倾听来访者一来访者倾听自己B、治疗师关心和看重来访者一来访者关心和看重自己C、治疗师真诚一来访者真诚D、咨询师采用引导而非指导方式一来访者克服对咨询师的依赖而自己主动探索E、以上都是

考题 正接受精神分析治疗的来访者,突然要求终止治疗,最可能表明患者处于( )A、移情B、发泄C、阻抗D、压抑E、联想障碍

考题 个人中心治疗中,构成治疗关系的核心--平等感具有以下作用A、治疗师倾听来访者→来访者倾听自己B、治疗师关心和看重来访者→来访者关心和看重自己C、治疗师真诚→来访者真诚D、咨询师采用引导而非指导方式→来访者克服对咨询师的依赖而自己主动探索E、以上都是

考题 患者男,35岁。因焦虑障碍在接受住院森田治疗。治疗师要求来访者参加集体治疗活动、做一些体力活,但仍不允许交际、游戏等。此时,治疗师对来访者的指导原则错误的是A、对精神交互作用的认识B、认识焦虑等情绪存在的必然性C、不宜关注现实生活D、分析目前行为方式的必要性E、用行动打破精神交互作用的恶性循环

考题 在心理治疗过程中,来访者常常感到自己不知道该说什么好,也不知道治疗师希望自己说什么,来访者的目光游移不定,从一处看到另一处,或以征询、疑问的目光看着治疗师。这种现象A、创造性沉默B、自发性沉默C、冲突性沉默D、征求意见E、谈话停顿

考题 治疗师对来访者的积极关注可以A、使来访者更加信赖心理治疗,增进治疗效果B、使来访者更加信任治疗师,更加主动地表露自己C、可以帮助来访者看到自己身上存在的优缺点D、促进来访者发挥自己的积极性,努力改进自己E、促进来访者不断探索,认识自己

考题 自我管理模式中,唱主角的是A、治疗师B、来访者C、家属D、朋友E、治疗师和来访者

考题 来访者对咨询师的初级认同的层次是()A来访者认同咨询师的个人风格和人格魅力B来访者认同咨询师的治疗目标C来访者认同咨询师的专业角色和专业能力D来访者认同咨询师的治疗理论