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超滤是一种膜分离技术，其膜为（）结构。过滤过程是以（）为驱动力，以（）原理为基础的一种溶液分离过程。
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考题
膜分离技术的功能和特征有()
A.有分离、浓缩、纯化和精制的功能B.有生产能力高的特征C.属于分子级过滤及过滤过程简单、易于控制等特征D.膜分离过程是一种化学过程，需发生相的变化和添加助剂
考题
教学过程的本质是指（）A、教学过程是一种特殊的认识过程B、教学过程是以认识为基础促进学生发展的过程C、教学过程是一种特殊的认识过程，又是欣赏美和创造美的过程D、教学过程是一种特殊的认识过程，又是以认识为基础促进学生发展的过程
考题
膜分离技术的功能和特征有（）A、有分离、浓缩、纯化和精制的功能B、有生产能力高的特征C、属于分子级过滤及过滤过程简单、易于控制等特征D、膜分离过程是一种化学过程，需发生相的变化和添加助剂
考题
单选题一种以压力为推动力，利用不同孔径的膜进行水与水中颗粒物质的分离技术属于（）A
臭氧氧化B
活性炭吸附C
渗析D
膜分离
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