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以下（）属于对入党积极分子培养、教育的方法。
- A、由党支部、党小组和培养联系人对入党积极分子进行临时性的帮助和培养
- B、为入党积极分子提供受锻炼和考验的机会，给他们分配一定的工作，并检查完成情况
- C、组织入党积极分子学习优秀党员的先进事迹，激励他们积极进取
- D、不定期组织党员对入党积极分子进行讲评，指出不足，并针对存在的问题提出改进措施，明确努力方向
- E、定期组织党员到入党积极分子家里走访
参考答案
更多 “以下（）属于对入党积极分子培养、教育的方法。A、由党支部、党小组和培养联系人对入党积极分子进行临时性的帮助和培养B、为入党积极分子提供受锻炼和考验的机会，给他们分配一定的工作，并检查完成情况C、组织入党积极分子学习优秀党员的先进事迹，激励他们积极进取D、不定期组织党员对入党积极分子进行讲评，指出不足，并针对存在的问题提出改进措施，明确努力方向E、定期组织党员到入党积极分子家里走访” 相关考题
考题
对于已被确定为入党积极分子的同志，党组织要指定()政治素质好，威信比较高，对入党积极分子比较熟悉的()为培养联系人，负责入党积极分子的培养，教育和考察工作。A.1-2名，正式党员B.2-4名，正式或预备党员C.3-5名，正式党员
考题
入党积极分子的培养联系人的主要任务是( )。A、向入党积极分子介绍党的基本知识B、了解入党积极分子的政治觉悟、道德品质、现实表现和家庭情况等，做好培养教育工作，引导入党积极分子端正入党动机C、及时向党支部汇报入党积极分子情况D、向党支部提出能否将入党积极分子列为发展对象的意见
考题
某单位组织参加理论学习的党员和入党积极分子进行分组讨论，如果每组分配7名党员和3名入党积极分子，则还剩下4名党员未安排。如果每组分配5名党员和2名入党积极分子，则还剩下2名党员未安排。问参加理论学习的党员比入党积极分子多多少人？
A.16
B.20
C.24
D.28
考题
以下（）属于确定入党积极分子的程序。A、根据入党申请人的现实表现情况，由党小组推荐B、党支部经过认真审议研究同意，确定为人党积极分子，并报上级党委备案C、上级党委如无不同意见，应及时下发《入党积极分子考察表》，并由党支部负责填写和保管D、党支部应指定一名正式党员做人党积极分子的培养联系人E、发展对象填写《入党志愿书》
考题
入党需要履行的程序为（），最后预备党员转正。A、资源向党组织提出入党申请B、确定要求入党的积极分子C、对入党积极分子培养、教育和考察，确定发展对象D、对预备党员的接收、教育，预备期考察
考题
党委党总支、党支部在确定入党积极分子为发展对象前，要组织完成入党积极分子听（）（主要内容为对党的基本认识、党员的标准条件和入党程序）、参加一次（）、参加一次（）、参观一次（）、组织一次（）的培养任务。
考题
某单位组织参加理论学习的党员和入党积极分子进行分组讨论，如果每组分配7名党员和3名入党积极分子，则还剩4名党员未安排。如果每组每5名党员和2名入党积极分子，则还剩下2名党员未安排。问参加理论学习的党员比入党积极分子多多少人?A、16B、20C、24D、28
考题
某单位组织参加理论学习的党员和入党积极分子进行分组讨论，如果每组分配7名党员和3名入党积极分子，则还剩下4名党员未安排;如果每组分配5名党员和2名入党积极分子，则还剩下2名党员未安排。 问参加理论学习的党员比入党积极分子多多少人?A、16B、20C、24D、28
考题
某单位组织参加理论学学的党员和入党积极分子进行分组讨论，如果每组分配7名党员和3名入党积极分子，刚还剩下4名党员未安排；如果每组分配5名党员和2名入党积极分子，则还剩下2名党员未安排，问参加理论学习的党员比入党积极分子多多少人？（）A、16B、20C、24D、28
考题
党组织指定的入党积极分子的培养联系人的主要任务是（）。A、向党支部提出能否将入党积极分子列为发展对象的意见B、向入党积极分子介绍党的基本知识C、了解入党积极分子的政治觉悟、道德品质、现实表现和家庭情况等，做好培养教育工作，引导入党积极分子端正入党动机D、及时向党支部汇报入党积极分子情况
考题
单选题某单位组织参加理论学学的党员和入党积极分子进行分组讨论，如果每组分配7名党员和3名入党积极分子，刚还剩下4名党员未安排；如果每组分配5名党员和2名入党积极分子，则还剩下2名党员未安排，问参加理论学习的党员比入党积极分子多多少人？A
16B
20C
24D
28
考题
填空题党委党总支、党支部在确定入党积极分子为发展对象前，要组织完成入党积极分子听（）（主要内容为对党的基本认识、党员的标准条件和入党程序）、参加一次（）、参加一次（）、参观一次（）、组织一次（）的培养任务。
考题
多选题党组织指定的入党积极分子的培养联系人的主要任务是（）。A向党支部提出能否将入党积极分子列为发展对象的意见B向入党积极分子介绍党的基本知识C了解入党积极分子的政治觉悟、道德品质、现实表现和家庭情况等，做好培养教育工作，引导入党积极分子端正入党动机D及时向党支部汇报入党积极分子情况
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