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让宝宝模仿涂鸦时,成人手把手地教,会让宝宝()。

  • A、增强信心
  • B、更加自信
  • C、提高绘画水平
  • D、失去信心

参考答案

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考题 让宝宝自由地涂鸦时,第一次握笔(),宝宝很容易形成习惯,如果形成不正确的握笔姿势,以后纠正相当困难。A、没有任何要求B、没有要求正确的握笔姿势C、不需纠正握笔姿势D、就要求正确的握笔姿势

考题 宝宝哭闹时正确的做法是()。A、赶紧把宝宝抱起来B、赶紧让宝宝去吃奶C、找出宝宝哭闹的原因,并对症处理D、让客户家人多抱抱宝宝

考题 关于安抚技巧的描述不正确的是()A、模仿在子宫里感觉,让宝宝感到舒服B、可以借助襁褓和背巾让宝宝感觉到安全C、可以用萝卜蹲、飞机抱等方式来安抚宝宝D、萝卜蹲时左右摇晃比上下蹲效果更好

考题 “学发音”游戏,让宝宝学习模仿发音,建立音与物的联系。

考题 让宝宝自由地涂鸦时,第一次就要告诉宝宝(),否则就要把纸笔收起来。A、不能随便乱画B、要按要求画C、不能涂到纸以外的其他地方D、想怎么画就怎么画

考题 让宝宝模仿涂鸦时,要从()入手。A、最简单的B、最新奇的C、最丰富的D、最复杂的

考题 让宝宝模仿涂鸦时,命题的内容()。A、一定要新奇B、一定要容易C、一定要丰富D、一定要复杂

考题 1岁左右的宝宝听到音乐会不由自主地扭动身体,此时成人要及时()。A、鼓励宝宝B、指导宝宝C、教宝宝D、指出不足

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考题 俯卧抬头的描述正确的是()。A、宝宝空腹时,将他放在母亲胸腹前,双手在宝宝脊部按摩,引逗宝宝抬头B、两次喂奶之间让宝宝俯卧,抚摸宝宝背部,用哗铃棒引逗宝宝抬头,并左右侧转动C、喂奶后竖抱宝宝使其头部靠在父母肩上,不要扶住头部,让头部自然立直片刻,以促进颈部肌肉张力的发展D、任何时间都可以让宝宝俯卧,抚摸宝宝背部,用哗铃棒引逗宝宝抬头

考题 多选题以下哪些做法能更有效地引导宝宝玩游戏?()A给宝宝较多的玩具;B陪宝宝玩;C让游戏丰富、变化;D教宝宝按照说明书上的正规玩法来玩。

考题 单选题让宝宝自由地涂鸦时,第一次握笔(),宝宝很容易形成习惯,如果形成不正确的握笔姿势,以后纠正相当困难。A 没有任何要求B 没有要求正确的握笔姿势C 不需纠正握笔姿势D 就要求正确的握笔姿势

考题 多选题与2岁~2岁半宝宝一起看书、讲故事时,可采用下面哪些技巧?()A让宝宝自己编故事;B让宝宝指认书上的字;C讲宝宝熟悉的故事时,留出一些词句让宝宝补充;D中间问宝宝“后来呢”,让他说出后面的情节。

考题 多选题带宝宝在站台等车时的适宜做法是()A带宝宝站在安全线后面;B拉住宝宝的手防止他跑动;C车辆进站时让他站在成人身前;D车辆进站时让他站在成人身后;E车辆进站时抱起他。

考题 单选题让宝宝自由地涂鸦时,培养()比画画本身更重要。A 想象能力B 良好的习惯C 动手能力D 表达能力

考题 单选题让宝宝自由地涂鸦时,第一次就要告诉宝宝(),否则就要把纸笔收起来。A 不能随便乱画B 要按要求画C 不能涂到纸以外的其他地方D 想怎么画就怎么画

考题 判断题纠正宝宝口吃时,如果刻意让宝宝练习,会让宝宝心情更紧张,不利于克服口吃。A 对B 错

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考题 单选题让宝宝模仿涂鸦时,命题的内容()。A 一定要新奇B 一定要容易C 一定要丰富D 一定要复杂

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考题 单选题让宝宝模仿涂鸦时,成人手把手地教,会让宝宝()。A 增强信心B 更加自信C 提高绘画水平D 失去信心

考题 单选题1岁左右的宝宝听到音乐会不由自主地扭动身体,此时成人要及时()。A 鼓励宝宝B 指导宝宝C 教宝宝D 指出不足

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