考题
社区工作者应具备的自我完善能力不包括()。
A.自我反省能力B.自我批评能力C.自我控制能力D.自我学习能力
考题
情商包含的管理自己的情绪的能力是指()。
A.自我调节能力B.自我控制能力C.自我管理能力D.自我学习能力
考题
自我控制能力是儿童形成良好的学习习惯所不可缺少的自我控制能力。()
此题为判断题(对，错)。
考题
学前儿童()才出现自我控制能力。
A.2岁B.3岁
考题
3岁的儿童才出现自我控制能力。()
此题为判断题(对，错)。
考题
儿童自我控制能力的发展主要分为()个阶段。
A、一B、二C、三D、四
考题
以下幼儿年龄及身体特点表述正确的是()
A.幼儿年龄越小，自我控制能力越差B.幼儿年龄越小，自我控制能力越好C.幼儿年龄越大，自我控制能力越差D.以上叙述都不对
考题
个体的自言自语及言语的内容对儿童自我控制能力的发展具有消极作用.()
考题
下列哪一项不属于社区工作者的自我完善能力? ( )A. 自我学习能力B. 自我批评能力C 自我反省能力D. 自我控制能力
考题
6——9岁是儿童自我控制能力发展的关键时期。()
此题为判断题(对，错)。
考题
要注意培养孩子独立性和自我控制能力，形成基本的学习习惯，为进入学校学习打下基础。此题为判断题(对，错)。
考题
“抑制欲望的即时满足，学会等待”，是指儿童自我控制能力中的( )。单选A. 自我调整
B. 自主满足
C. 延迟满足
D. 自我约束
考题
影响儿童自我控制能力的因素有（ ）。
(A)家庭教育 （B)认知和策略
(C)榜样的作用 （D)自我中心现象
考题
“抑制欲望的即时满足，学会等待”，是指儿童自我控制能力中的（ ）。
(A)自我调整 (B)自主满足
(C)延迟满足 (D)自我约束
考题
“抑制欲望的即时满足，学会等待”，是指儿童自我控制能力中的（ ）。A.自我调整
B.自主满足
C.延迟满足
D.自我约束
考题
自我控制能力是由提高（）、把握自我控制、形成（）等因素构成的。
考题
学前儿童自我控制能力主要由（）、（）、（）、（）四个方面构成。
考题
抑制立刻满足，学会等待，是儿童心理发展中自我控制能力中的（）A、自主满足B、延迟满足C、自我约束D、自我管理
考题
锻炼自我监督、自我控制能力的最主要和最有效的方法是（）。
考题
健康的领导心理包括（）A、良好的人际沟通能力B、适应能力C、自我控制能力D、自我康复能力
考题
填空题学前儿童自我控制能力主要由（）、（）、（）、（）四个方面构成。
考题
多选题影响儿童自我控制能力的因素有（ ）。A家庭教育B认知和策略C榜样的作用D学习成绩
考题
填空题自我控制能力是由提高（）、把握自我控制、形成（）等因素构成的。
考题
判断题自我控制能力是儿童形成良好的学习习惯所不可缺少的自我控制能力。A
对B
错
