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对即将出监罪犯的教育,可以邀请当地有关部门向罪犯介绍有关()、()等情况。


参考答案

更多 “对即将出监罪犯的教育,可以邀请当地有关部门向罪犯介绍有关()、()等情况。” 相关考题
考题 监狱、看守所、社区矫正机构应当加强对服刑的恐怖活动罪犯和极端主义罪犯的管理、教育、矫正等工作。监狱、看守所对恐怖活动罪犯和极端主义罪犯,根据教育改造和维护监管秩序的需要,可以与普通刑事罪犯混合关押,也可以个别关押。( )

考题 监狱对罪犯的改造情况所作出的综合评估的依据有( )。A.受害者的意见B.查阅档案材料C.个别谈话D.向罪犯原改造监区的人民警察和罪犯了解情况

考题 对罪犯综合评估的依据一般有三个,其中错误的是()。A、查阅档案材料B、个别谈话C、专题教育D、向罪犯原改造监区的人民警察和罪犯了解情况

考题 对罪犯进行出监教育,重点是进行()、()、()、()教育。

考题 罪犯向监狱小报、广播站等的投稿,应由监区()审阅后方可报送教育改造科。

考题 监狱应当邀请当地公安、劳动和()、民政、()()等部门,向罪犯介绍有关治安、就业、安置、社会保障等方面的政策和情况。

考题 出监监区要对罪犯开展()、回归社会前的()和()等,对罪犯进行()可能性进行评估。

考题 在通常情况下,下列既是罪犯的日常管理组织又是罪犯劳动的正式组织的是()。A、监区B、分监区C、分队D、罪犯小组

考题 监区(分监区)收押罪犯后,应结合罪犯()等情况,及时编排互监组,确定承包警察。A、案由、刑期B、犯罪性质、亲情联系C、入监评估D、入监教育期间改造表现

考题 罪犯由于服刑期满、裁定假释、裁定释放、暂予监外执行等原因需要出监时,监狱应当对犯人进行鉴定,并填写()。A、犯罪评审鉴定表B、罪犯暂予监外执行审批表C、罪犯出监鉴定表D、罪犯出监审批表

考题 不纳入计分考核范围的情况有()。A、入监教育期间的罪犯B、出监教育期间的罪犯C、基本丧失劳动能力的老年罪犯D、基本丧失劳动能力的残疾罪犯E、住院治疗期间的罪犯

考题 监区(分监区)收押罪犯后应结合罪犯案由、刑期、()、入监教育期间改造表现等情况,编排互监组,确定承包民警。A、犯罪性质B、亲情联系C、入监评估D、危险程度

考题 监狱视情况可以对被批准离监探亲的罪犯开展一次集中教育,根据需要进行个别谈话。

考题 对即将出监的罪犯要集中进行()个月的出监教育。A、一B、二C、三D、四

考题 重点罪犯应建立专档,由监区、分监区内勤集中管理,A类重点罪犯由监狱狱内侦查部门集中管理,重点罪犯专档内容包括()。A、重点罪犯认定审批表、重点罪犯撤销审批表B、重点罪犯管理方案和教育计划C、重点罪犯季度改造表现、考核情况及下季度控制教育重点D、罪犯心理测试资料和入监中期评估,教育谈话记录E、来往邮件和会见、电话监听记录摘要登记表,人身物品检查登记表

考题 出监教育是指监狱对已经出监的罪犯集中进行的一种专门教育。()

考题 出监罪犯评估率的考评方法包括()。A、随意抽查B、查阅《出监罪犯评估表》、《刑释人员通知书》C、询问有关司法局安置办了解情况D、暗访

考题 对罪犯开展出监评估应根据罪犯的()进行评估。A、原判案情B、刑期C、服刑改造表现D、奖惩情况

考题 值班民警每天要向监区值班室或总值班室汇报:当班带班民警情况、罪犯收出工情况以及()。A、留监、加班罪犯人数B、罪犯违纪情况C、重点罪犯动态情况D、当晚值班民警名单

考题 填空题对罪犯进行出监教育,重点是进行()、()、()、()教育。

考题 填空题出监监区要对罪犯开展()、回归社会前的()和()等,对罪犯进行()可能性进行评估。

考题 填空题对即将出监罪犯的教育,可以邀请当地有关部门向罪犯介绍有关()、()等情况。

考题 多选题在通常情况下,下列既是罪犯的日常管理组织又是罪犯劳动的正式组织的是()。A监区B分监区C分队D罪犯小组

考题 填空题罪犯向监狱小报、广播站等的投稿,应由监区()审阅后方可报送教育改造科。

考题 填空题监狱应当邀请当地公安、劳动和()、民政、()()等部门,向罪犯介绍有关治安、就业、安置、社会保障等方面的政策和情况。

考题 单选题罪犯由于服刑期满、裁定假释、裁定释放、暂予监外执行等原因需要出监时,监狱应当对犯人进行鉴定,并填写()。A 犯罪评审鉴定表B 罪犯暂予监外执行审批表C 罪犯出监鉴定表D 罪犯出监审批表

考题 单选题对罪犯综合评估的依据一般有三个,其中错误的是()。A 查阅档案材料B 个别谈话C 专题教育D 向罪犯原改造监区的人民警察和罪犯了解情况