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判断题
采用供液过冷后,节流产生闪发气体量增加。
A

B


参考答案

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考题 制冷剂液体过冷的目的是为了减少节流过程中产生闪发气体,从而提高单位制冷量。此题为判断题(对,错)。

考题 制冷剂液体过冷的目的是为了减少产生闪发气体,从而提高单位制冷量。() 此题为判断题(对,错)。

考题 冷库直接供液系统在节流过程中会产生闪发气体,它造成的后果是()。A、影响蒸发器传热B、影响吸气压力C、影响冷凝压力D、影响排气压力

考题 下列关于液体过冷的说法错误的是()。A、将节流前的制冷剂液体冷却到低于冷凝温度的状态,称为液体过冷B、节流前液体的过冷度越小,则节流后的干度越小C、节流前液体的过冷度越小,循环的单位制冷量就越大D、采用过冷循环可以使循环的制冷系数得以提高

考题 为了防止制冷剂液体经节流后产生闪气现象,一般要使进入节流装置前的制冷剂液体()A、过冷B、过热C、达到饱和

考题 蒸汽压缩式制冷剂循环采用供液过冷后,使节流产生的闪发气体量()A、增大B、减少C、不变D、无法判断

考题 为什么设置液空.液氮过冷器可以减少液体节流后的气化率?

考题 压缩式制冷循环重力式供液和直接供液相比,显著的特点是()。A、供液量大B、供液压力高C、供液温度低D、蒸发器内无闪发气体

考题 压缩式制冷循环直接供液式系统,在节流过程中会产生一定的闪发气体,闪发气体的多少取决于()。A、节流阀的开启度B、蒸发压力C、冷凝压力D、蒸发压力和冷凝压力的差值

考题 制冷剂液体过冷的目的是为了减少节流过程中产生闪发气体,从而提高单位制冷量。

考题 节流前使液体过冷,得到的好处是()。A、节流后闪发气体减少B、单位质量制冷量增大C、节流后温度变低D、单位压缩功减小

考题 采用供液过冷后,以下说法正确是()。A、提高单位质量制冷量B、减少闪发气体C、有利于制冷循环D、降低功耗E、防止压缩机的湿行程F、排气效果好

考题 采用供液过冷后,节流前产生闪发气体量减少。

考题 采用供液过冷后,节流产生闪发气体量增加。

考题 采用供液过冷后,使节流产生的闪发气体量() 。A、增加B、减少C、不变D、无法判断

考题 采用供液过冷后,使节流过程中产生闪发气体量()。

考题 制冷剂液体过冷的目的是为了减少产生闪发气体,从而提高单位制冷量。

考题 多选题节流前使液体过冷,得到的好处是()。A节流后闪发气体减少B单位质量制冷量增大C节流后温度变低D单位压缩功减小

考题 多选题采用供液过冷后,以下说法正确是()。A提高单位质量制冷量B减少闪发气体C有利于制冷循环D降低功耗E防止压缩机的湿行程F排气效果好

考题 判断题采用供液过冷后,节流前产生闪发气体量减少。A 对B 错

考题 单选题冷库直接供液系统在节流过程中会产生闪发气体,它造成的后果是()。A 影响蒸发器传热B 影响吸气压力C 影响冷凝压力D 影响排气压力

考题 填空题采用供液过冷后,使节流过程中产生闪发气体量()。

考题 单选题采用供液过冷后,使节流产生的闪发气体量() 。A 增加B 减少C 不变D 无法判断

考题 判断题制冷剂液体过冷的目的是为了减少节流过程中产生闪发气体,从而提高单位制冷量。A 对B 错

考题 判断题制冷剂液体过冷的目的是为了减少产生闪发气体,从而提高单位制冷量。A 对B 错

考题 单选题压缩式制冷循环重力式供液和直接供液相比,显著的特点是()。A 供液量大B 供液压力高C 供液温度低D 蒸发器内无闪发气体

考题 单选题压缩式制冷循环直接供液式系统,在节流过程中会产生一定的闪发气体,闪发气体的多少取决于()。A 节流阀的开启度B 蒸发压力C 冷凝压力D 蒸发压力和冷凝压力的差值