网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
为提高诊断试验的灵敏度,对几个独立实验可()
A

串联使用

B

并联使用

C

先串联后并联使用

D

要求每个实验假阳性率低

E

要求每个实验特异度低


参考答案

参考解析
解析: 为提高诊断试验的灵敏度,同时作几种目的相同的诊断试验,只要有一种阳性,即可判断为患病者,即采用平行试验(并联)。
更多 “单选题为提高诊断试验的灵敏度,对几个独立实验可()A 串联使用B 并联使用C 先串联后并联使用D 要求每个实验假阳性率低E 要求每个实验特异度低” 相关考题
考题 为提高筛检试验的灵敏度,对几个独立试验可以A.串联使用B.并联使用C.先串联后并联使用D.要求每个试验的假阳性率低E.要求每个试验的特异度低

考题 240例心梗患者和140例非心梗患者进行血清肌酸激酶(CK)测定(≥801U为+,CK试验诊断的指标灵敏度为A、10.42%B、89.58%C、18.57%D、81.43%E、63.42%CK试验诊断的指标特异度为A、10.42%B、89.58%C、18.57%D、81.43%E、63.42%为提高诊断试验的灵敏度,对几个独立试验可A、串联使用B、并联使用C、先串联后并联D、要求每个试验假阳性率低E、要求每个试验特异度低为提高诊断试验的特异度,对几个独立试验可A、串联使用B、并联使用C、先串联后并联D、要求每个试验假阳性率低E、要求每个试验特异度低

考题 为提高诊断试验的特异度,对几个独立实验可( )A.串联使用B.并联使用C.先串联后并联使用D.要求每个实验假阳性率低E.要求每个实验特异度低

考题 提高诊断质量的方法有联合试验法和选择患病率的人群法,其中联合试验主要包括平行实验和系列实验。下列关于平行实验叙述正确的是()。 A.平行实验又称并联实验 B.平行实验即几个试验中只要有一个试验呈现阳性即诊断为阳性 C.优点是灵敏度增高,漏诊率降低 D.优点是特异度增高,误诊率降低 E.不足处是特异度降低,误诊率增高

考题 为提高诊断试验的特异度,对几个独立试验可。A.串联使用 B.并联使用 C.先串联后并联使用 D.要求每个试验假阴性低 E.要求每个试验灵敏度低

考题 为提高诊断试验的灵敏度,对几个独立试验可()。A、串联使用B、并联使用C、先串联后并联使用D、要求每个试验假阳性率低E、要求每个试验特异度低

考题 为提高诊断试验的灵敏度,对几个独立可()。A、串联使用B、并联使用C、先串联后并联D、要求每个试验假阳性率低E、要求每个试验特异度高

考题 几个筛检试验联合使用时,下列叙述哪些正确?()A、串联可提高特异度B、并联可提高灵敏度C、串联时每一试验为阳性时才诊断为阳性D、并联时任何一个试验阳性时即诊断为阳性E、串联可提高灵敏度

考题 为提高筛检试验的灵敏度,对几个独立试验可以()A、串联使用B、并联使用C、先串联后并联使用D、要求每个试验的假阳性率低E、要求每个试验的特异度低

考题 为了提高诊断或筛检试验的灵敏度,对几个独立试验可:()。A、串联使用B、并联使用C、先串联后并联使用D、要求每个试验的假阳性率低E、要求每个试验的特异度低

考题 为提高诊断试验的特异度,对几个独立试验可()A、并联使用B、串联使用C、先串联后并联使用D、要求每个试验假阳性率低E、要求每个试验特异度低

考题 为提高诊断试验的特异度,对几个独立实验可()A、串联使用B、并联使用C、先串联后并联使用D、要求每个实验假阳性率低E、要求每个实验特异度低

考题 单选题为了提高诊断或筛检试验的灵敏度,对几个独立试验可:()。A 串联使用B 并联使用C 先串联后并联使用D 要求每个试验的假阳性率低E 要求每个试验的特异度低

考题 单选题为提高诊断试验的灵敏度,对几个独立实验可()A 串联使用B 并联使用C 先串联后并联使用D 要求每个实验假阳性率低E 要求每个实验特异度低

考题 单选题为提高诊断试验的特异度,对几个独立试验可()A 并联使用B 串联使用C 先串联后并联使用D 要求每个试验假阳性率低E 要求每个试验特异度低

考题 单选题为提高诊断试验的灵敏度,对几个独立试验可()A 串联使用B 并联使用C 先串联后并联使用D 要求每个试验假阳性率低E 要求每个试验特异度低

考题 单选题为提高诊断试验的特异度,对几个独立实验可()A 串联使用B 并联使用C 先串联后并联使用D 要求每个实验假阳性率低E 要求每个实验特异度低

考题 单选题为提高诊断试验的灵敏度,对几个独立试验可(  )。A 串联使用B 并联使用C 先串联后并联D 要求每个试验假阳性率低E 要求每个试验特异度低

考题 单选题为提高诊断试验的灵敏度,对几个独立可()。A 串联使用B 并联使用C 先串联后并联D 要求每个试验假阳性率低E 要求每个试验特异度高