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单选题
学习修辞就是学习语言的表达形式,所以只要形式优美,语言效果就会突出、鲜明。()
A

B

不一定

C


参考答案

参考解析
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考题 修辞同语言三要素有什么关系?明确它们的关系对学习和研究修辞有什么好处?

考题 学习修辞就是学习语言的表达形式,所以只要形式优美,语言效果就会突出、鲜明。()A、对B、不一定C、错

考题 学习修辞就是学习语言的表达形式,所以只要形式优美,语言效果就会突出、鲜明。

考题 根据多媒体教学的静态媒体原则,学习者使用“静态图片+文字”形式的学习材料,其效果好于使用“动画+语言解说”形式的学习材料。

考题 ()就是要求教师或者儿童通过大声朗读优美的文学作品内容来学习语言的一种方法。

考题 学习修辞就是学习语言的表达形式,只要形式优美,语言效果就会()。A、突出B、鲜明C、突出、鲜明D、不全面

考题 ()假说认为,语言学习存在最佳年龄或时期,如果错过这段时期,语言学习成功的可能性就会降低。

考题 判断题学习修辞就是学习语言的表达形式,所以只要形式优美,语言效果就会突出、鲜明。A 对B 错

考题 单选题学习修辞就是学习语言的表达形式,所以只要形式优美,语言效果就会突出、鲜明。()A 对B 不一定C 错

考题 填空题()就是要求教师或者儿童通过大声朗读优美的文学作品内容来学习语言的一种方法。

考题 单选题学习修辞就是学习语言的表达形式,只要形式优美,语言效果就会()。A  突出B  鲜明C  突出、鲜明D  不全面

考题 判断题低级语言学习和使用都很困难,所以已被淘汰。A 对B 错

考题 问答题修辞同语言三要素有什么关系?明确它们的关系对学习和研究修辞有什么好处?

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考题 判断题成年人由于生理器官已经成熟,智力发育健全,思维能力较强,所以往往在学习第二语言的时候能够充分概括和归纳语言材料,避免第一语言对第二语言学习的负迁移。A 对B 错

考题 判断题修辞是从语言运用效果角度来研究语言的,不是语言的要素,因而跟语音、词汇、语法无关。A 对B 错

考题 判断题儿童处在学习语言的关键期,因此,儿童文学对语言的要求首先要做到规范、优美。A 对B 错

考题 填空题()假说认为,语言学习存在最佳年龄或时期,如果错过这段时期,语言学习成功的可能性就会降低。

考题 判断题学习一门语言就是在学习一种文化。()A 对B 错