网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

儿童句法结构的获得大致呈以下的规律（）A、从混沌一体到逐步分化B、从不完整到逐步完整C、从松散到逐步严谨D、由压缩、呆板到逐步扩展和灵活

参考答案

更多 “儿童句法结构的获得大致呈以下的规律（）A、从混沌一体到逐步分化B、从不完整到逐步完整C、从松散到逐步严谨D、由压缩、呆板到逐步扩展和灵活” 相关考题
考题 幼儿掌握语法结构的过程大致表现的趋势和特征() A.句子的功能从浑沌一体到逐步分化B.句子的结构从简单到复杂,从不完整到逐步完整C.句子的长度从短到长D.句子的类型从陈述句到非陈述句
查看答案
考题 婴儿由最初的全身性的、不精确的动作逐步分化为局部性的、精确的动作所遵循的发育规律是A.从上到下B.从近到远C.粗大运动D.精细动作E.从泛化到集中
查看答案
考题 下面哪句话最准确地概括了结构化方法的核心思想( )。 A. 自下而上，由抽象到具体B. 由分解到抽象C. 自顶向下，由细到粗，逐步抽象D. 自顶向下，由粗到细，逐步求精
查看答案
考题 幼儿句法结构的获得,大致呈现的规律有()。 A、从混沌一体到逐步分化B、从不完整到逐步完整C、从松散到逐步严谨D、由压缩、呆板到逐步扩展和灵活
查看答案
考题 幼儿期句法结构的发展遵循规律的规律是()。A、句型从简单到复杂B、以短句为主C、句子结构和词性从混沌一体到逐渐分化D、句子结构从松散到逐步严谨E、句子结构由压缩、呆板到逐步扩展和灵活
查看答案
考题 从1960年到2025年，我国男女平均寿命差距变化的规律是：A．逐步缩小B．逐步加大C．先加大后缩小D．先缩小后加大
查看答案
考题 以下不是结构化程序设计方法的技术是（ ）。A．自顶向下，逐步求精B．自底向上，逐步求精C．从整体到局部D．结构清晰，层次分明
查看答案
考题 以下不是结构化程序设计方法的技术是（ ）。A)自顶向下，逐步求精B)自底向上，逐步求精C)从整体到局部D)结构清晰，层次分明
查看答案
考题 交易所按照（ ）的原则，从满足规定的证券范围内选取和确定融资融券标的证券的名单，并向市场公布。 Ⅰ.从严到宽 Ⅱ.从少到多 Ⅲ.逐步扩大 Ⅳ.逐步细化A：Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ. B：Ⅰ.Ⅲ.Ⅳ. C：Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ. D：Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ.
查看答案
考题 交易所按照（ ）的原则，从满足规定的证券范围内选取和确定融资融券标的证券的名单，并向市场公布。 ①从严到宽 ②从少到多 ③逐步扩大 ④逐步细化A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
查看答案
考题 2岁的幼儿说出“骑车”一词时，既可能是体现情感的功能，表示“我喜欢骑车”，也可能是表示意动的功能。表示“我想骑车”。3岁之后，幼儿能把自己的想法准确地表达出来。这反映出幼儿的语法发展是（　　）。 A.从混沌一体到逐步分化 B.从简单到复杂 C.从不完整到完整 D.从情境性到连贯性
查看答案
考题 儿童句法结构的获得大致呈以下的规律（）A、从混沌一体到逐步分化B、从不完整到逐步完整C、从松散到逐步严谨D、由压缩、呆板到逐步扩展和灵活
查看答案
考题 小学生品德发展的基本特征是道德言行从逐步分化到比较协调。
查看答案
考题 下列最准确概括结构化方法核心思想的是（）。A、由分解到抽象B、自下而上，由抽象到具体C、自顶向下，由粗到细，逐步求精D、自顶向下，由细到粗，逐步抽象
查看答案
考题 能够最准确地概括了结构化方法的核心思想是（）。A、由分解到抽象B、自顶向下，由细到粗，逐步抽象C、自下而上，由抽象到具体D、自顶向下，由粗到细，逐步求精
查看答案
考题 从第（）代开始，计算机应用范围由科学计算逐步扩展到数据处理和自动控制。A、一B、二C、三D、四
查看答案
考题 下面哪句话最准确地概括了结构化方法的核心思想（）A、由分解到抽象B、自顶向下，由细到粗，逐步抽象C、自下而上，由抽象到具体D、自顶向下，由粗到细，逐步求精
查看答案
考题 当前创新已经从技术层面逐步扩展到整个经济、社会领域乃至整个制度，从企业行为上升到国家战略。
查看答案
考题 婴儿由最初的全身性的、不精确的动作逐步分化为局部性的、精确的动作所遵循的发育规律是（）A、从上到下B、从近到远C、粗大运动D、精细动作E、从泛化到集中
查看答案
考题 高速公路应按“（）”的方针，从区域联网收费逐步发展到跨区域的全广东省联网收费。A、分区联网、逐步合并B、分步实施、逐步完善C、分步完善、逐步实施D、分区合并、逐步联网
查看答案
考题 单选题从第（）代开始，计算机应用范围由科学计算逐步扩展到数据处理和自动控制。A 一B 二C 三D 四
查看答案
考题 单选题交易所按照（ ）的原则，从满足规定的证券范围内选取和确定融资融券标的证券的名单，并向市场公布。①从严到宽②从少到多③逐步扩大④逐步细化A ①②③B ①③④C ②③④D ①②③④
查看答案
考题 单选题2岁的幼儿说出“骑车”一词时，既可能是体现情感的功能，表示“我喜欢骑车”，也可能是表示意动的功能，表示“我想骑车”3岁之后，幼儿能把自己的想法准确地表达出来。这反映出幼儿的语法发展是( )，A 从混沌一体到逐步分化B 从泛化到协调C 从不完整到完整D 从情境性到连贯性
查看答案
考题 多选题幼儿期句法结构的发展遵循规律的规律是（）。A句型从简单到复杂B以短句为主C句子结构和词性从混沌一体到逐渐分化D句子结构从松散到逐步严谨E句子结构由压缩、呆板到逐步扩展和灵活
查看答案
考题 判断题小学生品德发展的基本特征是道德言行从逐步分化到比较协调。A 对B 错
查看答案
考题 多选题儿童句法结构的获得大致呈以下的规律（）A从混沌一体到逐步分化B从不完整到逐步完整C从松散到逐步严谨D由压缩、呆板到逐步扩展和灵活
查看答案
考题 单选题婴儿由最初的全身性的、不精确的动作逐步分化为局部性的、精确的动作所遵循的发育规律是（）A 从上到下B 从近到远C 粗大运动D 精细动作E 从泛化到集中
查看答案
考题 单选题能够最准确地概括了结构化方法的核心思想是（）。A 由分解到抽象B 自顶向下，由细到粗，逐步抽象C 自下而上，由抽象到具体D 自顶向下，由粗到细，逐步求精
查看答案
热门标签
最新试卷