考题
绩效考评指标体系的设计原则包括（ ）。A．简洁性原则B．科学性原则C．经济性原则D．明确性原则E．针对性原则
考题
设计绩效考评指标体系时，应遵循( )。A．明确性原则B．可测性原则C．针对性原则D．科学性原则E．合理性原则
考题
设计绩效考评指标体系时，应遵循（ ）。A.可测性原则
B.明确性原则
C.针对性原则
D.科学性原则
E.合理性原则 确认答案
考题
绩效考评指标体系的设计原则有（ ）。A.针对性原则
B.关键性原则
C.完整性原则
D.独立性原则
E.可测性原则
考题
绩效考评指标体系的设计原则有（ ）。A.简洁性原则
B.科学性原则
C.经济性原则
D.明确性原则
E.针对性原则
考题
绩效考评指标体系的设计原则有()。A:针对性原则
B:关键性原则
C:完整性原则
D:独立性原则
E:可测性原则
考题
设计绩效考评指标体系需遵循的原则不包括()A.可测性原则
B.关键性原则
C.科学性原则
D.整体性原则
考题
在进行绩效指标设计时，应遵循的基本原则包括()。A:简洁性原则
B:明确性原则
C:针对性原则
D:科学性原则
E:经济性原则
考题
设计绩效考评指标体系应遵循的基本原则包括（ ）。A．简洁性原则
B．明确性原则
C．针对性原则
D．科学性原则
E．经济性原则
考题
设计评估指标体系必须使潜在行为变为外显行为，这符合教育评估的（）。A一致性原则B完备性原则C可测性原则D可行性原则
考题
绩效考评指标体系的设计原则包括（）。A、简洁性原则B、科学性原则C、经济性原则D、明确性原则E、针对性原则
考题
设计绩效考评指标体系时，应遵循（）。A、明确性原则B、可测性原则C、针对性原则D、科学性原则E、合理性原则
考题
指标体系的设计原则有（）A、方向性原则B、系统性原则C、可测性原则D、独立性原则
考题
（）不属于基金销售机构在进行市场细分时应遵循的原则。A、易入原则B、可测原则C、完整性原则D、成长原则
考题
公共部门绩效评估指标体系的设计原则是（）。A、一致性原则B、客观性原则C、整体性原则D、可测性原则E、透明性原则
考题
设计绩效指标时，完整地反映考核对象系统运行总目标的各个方面，从多个角度对考评对象的绩效进行考核，反映了绩效指标体系设计的（）原则A、针对性B、可测性C、合理性D、完整性
考题
绩效考核指标指向的变量具体有变异性，反映了绩效指标体系设计的（）原则A、针对性B、可测性C、合理性D、完整性
考题
在设计考核指标体系时应遵循的原则包括（）A、科学性、系统优化原则B、通用可比原则C、实用性原则D、目标导向原则
考题
多选题设计教育督导指标体系遵循的原则包括（）。A完整性B简洁性C可测性D比较性
考题
单选题设计绩效指标时，完整地反映考核对象系统运行总目标的各个方面，从多个角度对考评对象的绩效进行考核，反映了绩效指标体系设计的（）原则A
针对性B
可测性C
合理性D
完整性
考题
单选题绩效考核指标指向的变量具体有变异性，反映了绩效指标体系设计的（）原则A
针对性B
可测性C
合理性D
完整性
考题
单选题设计评估指标体系必须使潜在行为变为外显行为，这符合教育评估的（）。A
一致性原则B
完备性原则C
可测性原则D
可行性原则
考题
多选题绩效考评指标体系的设计原则包括（）。A简洁性原则B科学性原则C经济性原则D明确性原则E针对性原则
考题
多选题教育督导需要遵循的原则有（）。A效用性原则B客观性原则C全面性原则D激励性原则
考题
多选题设计绩效考评指标体系时，应遵循（）。A明确性原则B可测性原则C针对性原则D科学性原则E合理性原则
考题
多选题设计绩效考评指标体系应遵循的基本原则包括（ ）。A简洁性原则B明确性原则C针对性原则D科学性原则E经济性原则
考题
多选题指标体系的设计原则有（）A方向性原则B系统性原则C可测性原则D独立性原则
