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教师专业知识可以分为条件性知识、()知识、()知识。


参考答案

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考题 教师良好的知识结构应包括()。 A、专业性知识B、本体性知识C、背景性知识D、条件性知识E、结构性知识

考题 北师大林崇德教授认为教师的专业知识包括本体性知识、条件性知识、实践性知识和文化性知识。() 此题为判断题(对,错)。

考题 按反映活动的深度来划分,知识可分为( )。A.感性知识和理性知识B.陈述性知识与程序性知识C.一般知识与特殊知识D.普通知识与专业知识

考题 教师专业知识结构是教师专业品质中研究最早的一个领域,国内学者申继亮和辛涛认为教师知识应包括() A.本体性知识 B.实践性知识 C.条件性知识 D.隐性知识

考题 苏霍姆林斯基曾说过,“一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人”。这里他强调的是教师的专业知识中必须包括()。A.文化知识 B.条件性知识 C.实践性知识 D.本体性知识

考题 教师专业知识主要包括( ) A.本体性知识 B.条件性知识 C.实践性知识 D. —般文化知识 E.科研能力

考题 精深的学科专业知识和广博的文化科学知识是教师的“条件性知识”。 ( )

考题 教师的知识结构中,小学英语教师所拥有的英语学科知识属于(  )。A 、 一般性知识 B 、 条件性知识 C 、 本体性知识 D 、 实践性知识

考题 任何一个专业,必有其牢固的知识基础。教师应具备的基本知识包括()A通用性知识B学科专业知识C教育专业知识D教师实践知识

考题 斯滕伯格关于教师专业知识的看法是()A、本体性知识;实践性知识;条件性知识B、内容知识;教学法的知识;实践的知识C、学科内容知识;学习者和学习的知识;一般教学法知识D、广泛的普通教育;所要任教的学科内容;教育文献;反省的实践经验

考题 教师的哪个方面的知识是指教师所具备的教育学与心理学知识:()。A、本体性知识B、实践性知识C、专业性知识D、条件性知识

考题 教师专业知识可以分为条件性知识、()知识、()知识。

考题 教师的知识结构一般包括()。A、本体性知识B、条件性知识C、实践性知识D、学科性知识

考题 按知识的功能出发,教师的知识结构包括()A、本体性知识B、条件性知识C、实践性知识D、经验性知识

考题 教师作为职业的最基本的知识是(),它是教师发展的必要条件。A、本体性知识B、实践性知识C、条件性知识D、程序性知识

考题 ()是教师所具有的特定的学科知识,它是教师开展教学的前提。A、条件性知识B、理论性知识C、本体性知识D、实践性知识

考题 下列关于教师观察与条件性知识之间关系的表述,正确的是()。A、条件性知识为教师的观察和反思提供了教育学理解的视角B、教师观察技能的提高主要靠经验积累,条件性知识在这方面的作用不大C、教师的条件性知识越充分,观察的效果可能会越好D、相关的条件性知识与课堂观察结合后,可以提高教师的教育教学智慧

考题 除本体性知识和条件性知识外,高校教师专业知识的发展还包括()。A、学科专业知识B、实践性知识C、人文科学知识D、社会科学知识

考题 苏霍姆林斯基曾说过一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人”。这里他强调的是教师的专业知识中必须包括()A、本体性知识B、条件性知识C、实践性知识D、文化知识

考题 除本体性知识和条件性知识外,高校教师的专业知识还应包括()。A、学科专业知识B、实践性知识C、人文科学知识D、社会科学知识

考题 从目前教师的状况看,制约教师成功的知识瓶颈主要是()。A、本体性知识B、背景性知识C、专业性知识D、条件性知识

考题 单选题教师所具有的教育学与心理学知识是指教师的()。A 本体性知识B 文化性知识C 实践性知识D 条件性知识

考题 单选题除本体性知识和条件性知识外,高校教师专业知识的发展还包括()。A 学科专业知识B 实践性知识C 人文科学知识D 社会科学知识

考题 填空题教师专业知识可以分为条件性知识、()知识、()知识。

考题 单选题教师作为职业的最基本的知识是(),它是教师发展的必要条件。A 本体性知识B 实践性知识C 条件性知识D 程序性知识

考题 多选题下列关于教师观察与条件性知识之间关系的表述,正确的是()。A条件性知识为教师的观察和反思提供了教育学理解的视角B教师观察技能的提高主要靠经验积累,条件性知识在这方面的作用不大C教师的条件性知识越充分,观察的效果可能会越好D相关的条件性知识与课堂观察结合后,可以提高教师的教育教学智慧

考题 多选题任何一个专业,必有其牢固的知识基础。教师应具备的基本知识包括()A通用性知识B学科专业知识C教育专业知识D教师实践知识

考题 单选题按反映活动的深度来划分,知识可分为(  )。A 一般知识与特殊知识B 普通知识与专业知识C 感性知识和理性知识D 陈述性知识与程序性知识