考题
自我决定理论是有美国心理学家()提出的。
A、武德沃斯B、赫尔C、海德D、德西
考题
共同要素说是由美国著名心理学家（ ）在大量实验基础上共同提出的。A．桑代克B．贾德C．奥苏泊尔D．伍德沃斯
考题
二元经济这个概念最早是由美国著名经济学家( )在1954年提出来的。
A.罗吉斯B.伯德格C.孟德拉斯D.刘易斯
考题
操作性条件反射理论是由美国著名心理学家斯金纳提出来的。()
此题为判断题(对，错)。
考题
社会知觉这一概念是由美国心理学家（ ）于1947年首先提出来的。A.布鲁纳
B.维纳
C.斯金纳
D.亚当斯
考题
需要层次理论是美国著名管理心理学家和行为学家亚伯拉罕·马斯洛提出来的一种激励理论，属于行为改造型激励理论。（ ）
考题
记忆的整合说或非定位说是由美国心理学家（ ）提出来的
A.拉什利
B.布洛卡
C.图尔文
D.艾克尔斯
考题
英国心理学家沃勒斯提出的创意思考模式包括（）个阶段。A、三B、四C、五D、六
考题
“先行组织者”的提出者是美国著名心理学家（）。A、斯金纳B、布鲁纳C、奥苏贝尔D、桑代克E、班杜拉
考题
自我效能感是由美国著名心理学家（）提出的一个重要概念A、孟德斯鸠B、班杜拉C、罗素D、卢梭
考题
著名应激心理学家拉扎鲁斯是哪个（）国家。A、美国B、英国C、法国D、俄国
考题
著名应激心理学家拉扎鲁斯是（）国家。A、美国B、英国C、法国D、俄国
考题
共同要素说是由美国著名心理学家（）在大量实验基础上共同提出的。A、桑代克B、贾德C、奥苏泊尔D、伍德沃斯
考题
美国著名心理学家桑代克和伍德沃斯共同提出了迁移的（）理论。A、形式训练说B、相同要素说C、概括说D、奥苏贝尔的认知观E、官能说
考题
强化理论是美国心理学家（）提出来的。A、赫茨伯格B、马斯洛C、亚当斯D、斯金纳
考题
提出创新思维“四个阶段”的心理学家是（）。A、沃勒斯B、沃拉斯C、赫尔姆霍茨D、肖夫斯唐姆
考题
需要层次理论是美国著名心理学家和行为学家亚伯拉罕·马斯洛提出来的一种激励理论，属于行为激励理论。（）
考题
单选题(2013.10单16)成人学习理论的创始人是美国著名教育心理学家 ( )A
阿德福B
斯金纳C
班杜拉D
诺尔斯
考题
单选题著名应激心理学家拉扎鲁斯是哪个（）国家。A
美国B
英国C
法国D
俄国
考题
单选题“先行组织者”的提出者是美国著名心理学家（）。A
斯金纳B
布鲁纳C
奥苏贝尔D
桑代克E
班杜拉
考题
多选题共同要素说是由美国著名心理学家（）在大量实验基础上共同提出的。A桑代克B贾德C奥苏泊尔D伍德沃斯
考题
单选题英国心理学家沃勒斯提出的创意思考模式包括（）个阶段。A
三B
四C
五D
六
考题
单选题著名应激心理学家拉扎鲁斯是（）国家。A
美国B
英国C
法国D
俄国
考题
单选题自我效能感是由美国著名心理学家（）提出的一个重要概念A
孟德斯鸠B
班杜拉C
罗素D
卢梭
考题
判断题需要层次理论是美国著名心理学家和行为学家亚伯拉罕·马斯洛提出来的一种激励理论，属于行为激励理论。（）A
对B
错
考题
单选题提出创新思维“三个阶段”的心理学家是（）。A
沃勒斯B
沃拉斯C
赫尔姆霍茨D
肖夫斯唐姆
考题
单选题成人学习理论的创始人是美国著名教育心理学家（）A
阿德福B
斯金纳C
班杜拉D
诺尔斯
