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在服装设计和制作过程中,造型大体包括了结构造型和形态造型两个方面。()是指通过裁剪和缝制手段,塑造立体形象的过程和结果。()是通过构思和想象,构想立体的服装形象的过程和结果。


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考题 ()是通过双手的活动将泥塑造成立体形态的物体形象的活动,是学前儿童最常见的立体手工造型活动。 A.泥塑活动B.折纸C.厚纸制作D.废旧材料制作

考题 泥塑活动是通过双手的活动将泥塑造成立体形态的物体形象的活动,是学前儿童最常见的立体手工造型活动。() 此题为判断题(对,错)。

考题 创造主体有目的地对记忆进行加工、改造和重组而产生新形象的思维操作过程是指()。A: 无意想象 B: 再造型想象 C: 幻想型想象 D: 创造型想象

考题 环境(空间)造型,只是电影画面的构成因素之一。环境及景物的选择、创造和运用,跟人物形象造型(相貌、体态以及化妆、服装再塑造)、()的造型(通过镜头调度和演员调度形成的运动)一起,组合成银幕造型世界的第一个层次。

考题 服装构想图是指以()手段表现服装造型设计的形象图。

考题 形态造型是通过(),构想立体的服装形象的过程和结果。A、裁剪B、构思C、裁剪和缝制D、构思和想象

考题 ()就是指服装所具有的立体形象的创造过程和结果。A、服装设计B、服装造型C、服装款式D、服装结构

考题 服装设计的制作阶段是按(),制作成服装样衣阶段。先打出1:1的纸样,经过比试和测量,再用坯布假缝或在面料上正式裁剪。A、款式B、造型C、设计构思D、服装结构

考题 服装的款式和造型,常常指一件服装的两个方面。()多指服装的细节式样和组合形式;()多指服装的外观形态和总体形象。两者合二为一,构成服装完整的形象。

考题 结构造型是指通过()手段,塑造立体形象的过程和结果。A、裁剪B、构思C、裁剪和缝制D、构思和想象

考题 立体构成是在三度空间内通过材料的组合,形成立体造型,并以立体造型的实际()和宽度来塑造形象。A、剖面、深度B、厚度、高度C、立面、面积D、尺寸、比例

考题 冷菜造型的分类按组成原料数目可分为()。A、图案造型和绘画造型B、平面造型和立体造型C、简单造型和复杂造型D、单拼、多拼和什锦拼

考题 下列关于冷菜造型说法错误的是()。A、按逻辑次序的多层次分类就是以造型形象为核心,遵循“形象展示的形式→形象表现的方式→形象依据的题材”的逻辑次序的多层次的分类方法B、冷菜造型分类按形象构成可分为单拼、多拼和什锦拼C、冷菜造型分类按工艺难易繁简分为简单造型和复杂造型D、冷菜造型分类按空间构成分为平面造型和立体造型

考题 冷菜造型按空间构成分为()等两种。A、单层造型和多层造型B、单盘造型和多盘造型C、平面造型和立体造型D、凸造型和凹造型

考题 服装是由三维空间所表示的物体,其造型属立体构成范围。服装造型的要素包括点、线、面和()。

考题 一般认为立体裁剪是指以()为基础进行的服装造型方法,服装当其穿着在人体上之后,就占据了一定的立体空间,也就具备了一定的立体造型。A、人模B、面料C、造型D、服装

考题 填空题服装的款式和造型,常常指一件服装的两个方面。()多指服装的细节式样和组合形式;()多指服装的外观形态和总体形象。两者合二为一,构成服装完整的形象。

考题 单选题一般认为立体裁剪是指以()为基础进行的服装造型方法,服装当其穿着在人体上之后,就占据了一定的立体空间,也就具备了一定的立体造型。A 人模B 面料C 造型D 服装

考题 单选题服装设计的制作阶段是按(),制作成服装样衣阶段。先打出1:1的纸样,经过比试和测量,再用坯布假缝或在面料上正式裁剪。A 款式B 造型C 设计构思D 服装结构

考题 单选题形态造型是通过(),构想立体的服装形象的过程和结果。A 裁剪B 构思C 裁剪和缝制D 构思和想象

考题 单选题结构造型是指通过()手段,塑造立体形象的过程和结果。A 裁剪B 构思C 裁剪和缝制D 构思和想象

考题 填空题在服装设计和制作过程中,造型大体包括了结构造型和形态造型两个方面。()是指通过裁剪和缝制手段,塑造立体形象的过程和结果。()是通过构思和想象,构想立体的服装形象的过程和结果。

考题 单选题创造主体有目的地对记忆进行加工、改造和重组而产生新形象的思维操作过程是指()。A 无意想象B 再造型想象C 幻想型想象D 创造型想象

考题 填空题服装是由三维空间所表示的物体,其造型属立体构成范围。服装造型的要素包括点、线、面和()。

考题 填空题环境(空间)造型,只是电影画面的构成因素之一。环境及景物的选择、创造和运用,跟人物形象造型(相貌、体态以及化妆、服装再塑造)、()关系的造型(通过镜头调度和演员调度形成的运动)一起,组合成银幕造型世界的第一个层次。