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格卢克把寻找工作的人分为哪几类？（）

  • A、最大限度利用机会者
  • B、满足者
  • C、有效利用机会者

参考答案

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考题 瑞格卢斯把教学理论的变量分为()。 A、学习者B、教学条件C、教学策略D、教学结果
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考题 课程设计的基点是（　　）。A． 有效利用培训资源 B． 满足组织的培训需求 C． 提高个人和组织的绩效 D． 最大限度地调动受训者的积极性
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考题 通过调查分析资源的特征、储量、可利用和已利用状况，研究、寻找开发某项资源的投资机会，这种投资机会研究属于（ ）。 A、地区投资机会研究 B、部门投资机会研究 C、资源开发投资机会研究 D、具体项目投资机会研究
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考题 好的企业想法等于（）加（）的公式A、投资者的想法B、企业经营者自身专业特长C、市场机会和需求D、利用机会的技能和资源
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考题 当企业能够凭借其长处和资源来最大限度地利用外部环境所提供的各种机会，属于SWOT矩阵组合中的哪种组合（）A、弱点——威胁组合B、弱点——机会组合C、长处——威胁组合D、长处——机会组合
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考题 根据求职强度应聘者可分为（）。A、最大限度利用机会者B、满足者C、有效利用机会者D、啃老族E、自主创业者
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考题 在利用战机时，要注意（）。A、示形造势B、制造机会C、以上二者都是D、AB都不是
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考题 计划的真正作用是在利用机会的同时，尽可能最大限度地减少（）A、风险B、协调C、投入D、程序
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考题 小企业的创业者更容易也更乐意去寻找和利用（）A、 潜在市场机会B、 表面市场机会C、 全面市场机会D、 未来市场机会
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考题 根据明茨伯格界定的管理者角色，当一个管理者从组织和它的环境中寻找机会，创建项目，该管理者在担任哪一个角色（）A、谈判者B、创业者C、监控者D、资源分配者E、传播者
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考题 推进者在团队推进中扮演的角色包括（）。A、克服困境中陷阱的领路人B、协助制定计划并向管理层提供后续工作的催化剂C、团队进步的客观评价者和审核员D、识别任何阻碍成功的机会和改进绩效的机会E、保持有效利用资源的适当方向
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考题 软件的监控能力用于确保（）。A、最大限度地利用现有的能力B、满足未来用户的需要C、同时服务大量使用者D、持续高效运作
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考题 优化的生产计划必须具备的特征有（　）。A、有利于充分利用生产需求，扩大市场份额B、有利于充分利用销售机会.满足市场需求C、有利于充分利用盈利机会，实现生产成本最低化D、有利于充分利用生产资源，最大限度地减少生产资源的闲置和浪费E、有利于充分利用销售机会，增强市场美誉度
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