考题
下列选项中不属于教学模式的构成因素的是( )A、教学目的B、操作程序C、手段和策略D、教学媒体
考题
下面选项中哪些选项不属于基于教学论的教学模式中，自学模式的模式特点（）A、互教互学，合作教育B、学生中心，自学辅导C、师生问答，启发教学D、教师中心，系统授课
考题
着眼于信息处理的教学模式主要有（）。A、概念获得模式B、探究训练模式C、先行组织者模式D、社会探究模式E、非指导性教学模式
考题
下列选项中属于教学设计的基本模式的有（）。A、教学设计过程模式B、教学设计方法模式C、教学设计系统化方法模式D、建构主义学习环境模式
考题
探究训练模式是属于（）。A、着眼于信息处理的教学模式B、着眼于人际关系的教学模式C、着眼于人格发展的教学模式D、着眼于行为控制的教学模式
考题
（）主要反映了人本主义心理学的思想。A、着眼于人际关系的教学模式B、着眼于信息处理的教学模式C、着眼于人格发展的教学模式D、着眼于行为控制的教学模式
考题
程序教学模式是（）中最为典型的模式。A、着眼于信息处理的教学模式B、着眼于人际关系的教学模式C、着眼于人格发展的教学模式D、着眼于行为控制的教学模式
考题
由于设计取向不同，教学设计一般有多种模式，以下不属于教学设计模式的是（）A、认知取向的教学设计模式B、行为取向的教学设计模式C、人本取向的教学设计模式D、人格取向的教学设计模式
考题
下列是来源于美国的教学模式的有（）A、掌握学习教学模式B、程序教学模式C、非指导性教学模式D、合作教育教学模式
考题
下列各项中（）不属于建构主义教学模式。A、随机访问教学B、情境教学C、支架式教学D、问题教学
考题
情境教学"属于下列哪种教学模式（）A、情境--陶冶教学模式B、示范--模仿教学模式C、自学—指导教学模式D、引导—发现教学模式
考题
下列不属于网络教学基本模式的是（）。A、讲授式网络教学模式B、观察式网络教学模式C、讨论式网络教学模式D、演示式网络教学模式
考题
下列教学设计模式属于认知取向的是（）。A、布鲁纳的教学设计模式B、奥苏贝尔的教学设计模式C、加涅的教学设计模式D、范例教学模式
考题
凯程序属于哪一种教学模式（）。A、着眼于信息处理的教学模式B、着眼于人际关系的教学模式C、着眼于人格发展的教学模式D、着眼于行为控制的教学模式
考题
单选题情境教学"属于下列哪种教学模式（）A
情境--陶冶教学模式B
示范--模仿教学模式C
自学—指导教学模式D
引导—发现教学模式
考题
单选题下列不属于网络教学基本模式的是（）。A
讲授式网络教学模式B
观察式网络教学模式C
讨论式网络教学模式D
演示式网络教学模式
考题
单选题由于设计取向不同，教学设计一般有多种模式，以下不属于教学设计模式的是（）A
认知取向的教学设计模式B
行为取向的教学设计模式C
人本取向的教学设计模式D
人格取向的教学设计模式
考题
多选题下列教学设计模式属于认知取向的是（）。A布鲁纳的教学设计模式B奥苏贝尔的教学设计模式C加涅的教学设计模式D范例教学模式
考题
多选题下列是来源于美国的教学模式的有（）A掌握学习教学模式B程序教学模式C非指导性教学模式D合作教育教学模式
考题
单选题凯程序属于哪一种教学模式（）。A
着眼于信息处理的教学模式B
着眼于人际关系的教学模式C
着眼于人格发展的教学模式D
着眼于行为控制的教学模式
考题
单选题探究训练模式是属于（）。A
着眼于信息处理的教学模式B
着眼于人际关系的教学模式C
着眼于人格发展的教学模式D
着眼于行为控制的教学模式
考题
单选题下列各项中（）不属于建构主义教学模式。A
随机访问教学B
情境教学C
支架式教学D
问题教学
考题
单选题下列教学模式中不属于信息处理的教学模式是（）。A
先行组织者模式B
社会探究模式C
探究训练模式D
概念获得模式
考题
单选题程序教学模式是（）中最为典型的模式。A
着眼于信息处理的教学模式B
着眼于人际关系的教学模式C
着眼于人格发展的教学模式D
着眼于行为控制的教学模式
考题
单选题（）主要反映了人本主义心理学的思想。A
着眼于人际关系的教学模式B
着眼于信息处理的教学模式C
着眼于人格发展的教学模式D
着眼于行为控制的教学模式
考题
多选题着眼于信息处理的教学模式主要有（）。A概念获得模式B探究训练模式C先行组织者模式D社会探究模式E非指导性教学模式
