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中学美术教材中,绘画部分的主体是技能操作训练与相关的美术基础知识,另外还有少量的()

  • A、美术鉴赏
  • B、中国画
  • C、民间艺术
  • D、随堂欣赏

参考答案

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考题 美术教材包括文字材料和视听材料,美术教科书是教材的主体。() 此题为判断题(对,错)。

考题 美术教材以教科书为主,辅以画册、图片、标本实物、作品以及相关的视听影像资料和计算机软件,这体现了新课标中对美术教科书编写的哪一项建议( )。A.依据美术课程标准编写美术教材 B.实现内容组织的综合性和合理性 C.妥善处理传统与现代、中国与外国的关系 D.鼓励美术教材呈现方式多样化

考题 在美术教材的呈现方式中,下列说法正确的是(  )。A.美术教材以教科书为主,画册图片、标本实物等为辅 B.美术教材中画册图片、标本实物、作品等比教科书更为重要 C.美术教材要以教科书为主.辅助资料可有可无 D.美术教材主要以学生兴趣为主,重点开发自然资源

考题 依据《标准》,在美术教学全过程中要贯穿的理念是( )。 A.艺术观念与美术术语的学习和运用 B.绘画基础和绘画技能的学习和运用 C.美术欣赏和美术表现的学习和运用 D.艺术思维和学科语言的学习和运用

考题 把一堂美术课所要传授的知识、技能训练等内容.按照教学过程及特点组织起来,安排好前后顺序就是(  )。A.钻研教材 B.组织教材 C.拓展教材 D.运用教材

考题 把一堂美术课所要传授的知识技能训练等内容,按照教学过程及特点组织起来,安排好先后顺序就是( )。A.拓展教材 B.组织教材 C.运用教材 D.钻研教材

考题 《晚钟》是一堂美术()课。A技能操作B艺术设计C绘画D欣赏

考题 中学美术教材中,绘画部分的主体是技能操作训练与相关的美术基础知识,另外还有少量的()A美术鉴赏B中国画C民间艺术D随堂欣赏

考题 目前我国中学美术教科书的结构主要由三大板块内容所构成:欣赏、绘画和()A技能B理论C作品D艺术设计

考题 《青铜艺术》是一堂美术()课。A技能操作B艺术设计C欣赏D绘画

考题 中学美术教学中,美术教学评价的目的是()。A、甄别与考核B、选拔与考核C、甄别与反思D、发展与促进

考题 ()是美术教材的主体。A、美术课程B、教学内容C、美术教科书D、美术课程标准

考题 依据《普通高中美术课程标准(实验)》,下列选项中,高中美术课程模块配置比较合理的是()。A、美术鉴赏+绘画B、美术鉴赏+设计C、绘画+书法+篆刻D、美术鉴赏+绘画+书法

考题 幼儿园的美术教育包括()。A、绘画和手工B、绘画和美术欣赏C、剪纸和绘画D、绘画、手工和美术欣赏

考题 美术课要特别注重美术基础知识的学习和基本技能的训练。

考题 美术新教材的体系是以素质教育为导向,以促进学生的全面发展为宗旨,打破过去以美术学科知识、技能为主要目标的教材体系结构,构建以促成美术素养为核心、以探究式美术实践活动为主线、以人文性单元为基本特征的美术教材新体系。

考题 秦汉时代的美术中,兼有绘画与雕刻两种特点的是()与()。

考题 美术教材有广义与狭义之分,狭义的美术教材是指()。A、一切用于美术教学的材料B、美术教科书或美术课本C、教学参考书

考题 单选题()是美术教材的主体。A 美术课程B 教学内容C 美术教科书D 美术课程标准

考题 单选题依据《普通高中美术课程标准(实验)》,下列选项中,高中美术课程模块配置比较合理的是()。A 美术鉴赏+绘画B 美术鉴赏+设计C 绘画+书法+篆刻D 美术鉴赏+绘画+书法

考题 单选题《晚钟》是一堂美术()课。A 技能操作B 艺术设计C 绘画D 欣赏

考题 判断题美术课要特别注重美术基础知识的学习和基本技能的训练。A 对B 错

考题 单选题幼儿园的美术教育包括()。A 绘画和手工B 绘画和美术欣赏C 剪纸和绘画D 绘画、手工和美术欣赏

考题 判断题美术新教材的体系是以素质教育为导向,以促进学生的全面发展为宗旨,打破过去以美术学科知识、技能为主要目标的教材体系结构,构建以促成美术素养为核心、以探究式美术实践活动为主线、以人文性单元为基本特征的美术教材新体系。A 对B 错

考题 单选题中学美术教材中,绘画部分的主体是技能操作训练与相关的美术基础知识,另外还有少量的()A 美术鉴赏B 中国画C 民间艺术D 随堂欣赏

考题 单选题目前我国中学美术教科书的结构主要由三大板块内容所构成:欣赏、绘画和()A 技能B 理论C 作品D 艺术设计

考题 单选题《青铜艺术》是一堂美术()课。A 技能操作B 艺术设计C 欣赏D 绘画

考题 单选题美术教材有广义与狭义之分,狭义的美术教材是指()。A 一切用于美术教学的材料B 美术教科书或美术课本C 教学参考书