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教育督导与一般的教育指导有什么不同?


参考答案

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考题 教育督导,是指国家授权的督导机构和人员,依据国家的教育方针、政策、法规和督导的原则与要求,对下级政府、教育行政部门和学校,进行有目的、有计划的视察、监督、评估和指导,并向同级和上级政府及教育行政部门反馈有关教育工作的信息,提供改进工作的建议。() 此题为判断题(对,错)。

考题 按照教育督导对象的不同,教育督导的类别可以分为三种:()、()、()。

考题 督学履行下列职责()。 A、受教育督导机构指派,对学校实施经常性督导。B、参加教育督导机构组织的专项督导和综合督导。C、参加教育督导机构组织的评估、监测。D、完成教育督导机构指派的其他工作。E、指导教师开展教学工作

考题 教育督导的职能主要是_____________、指导和_____________。

考题 教育督导与一般的教育指导有什么不同?

考题 下列选项中,不属于国家教育督导团的主要职责的是()A指导地方教育督导工作B拟定有关教育督导工作的方针、计划、办法和指导方案C指导督导人员的培训和教育督导理论的研究工作D统筹协调各地教育督导经费

考题 我国市级教育督导机构业务上接受()的指导。A、省级政府B、省级教育督导机构C、市级政府D、市级教育督导机构

考题 教育督导评估指教育督导与教育评估两个系统在特定条件下、在一定范围内的有机结合,是在教育督导要求指导下,能为教育督导工作服务,适合教育督导工作规律的价值评判活动。

考题 我国教育督导人员的职责有()。A、视察与监督B、检查与评价C、帮助与指导D、反馈与建议E、沟通与协调

考题 教育指导是教育督导的一项职能。

考题 美国的教育督导把督导重点放在()和教育改进方面,表现为教育辅导。A、教育行政B、教育评价C、教学指导D、教学评价

考题 教育督导指导应遵循哪些原则?

考题 教育督导与教育行政有何区别?

考题 当前,日本教育督导已经形成了()型的教育督导制度。A、督导型B、监督型C、指导型D、合作型

考题 从教育督导的发展历史看,教育督导的趋势是()。A、一直以监督为主B、从监督到指导C、一直以指导为主D、从指导到监督

考题 从教育督导发展的历史看,教育督导的趋势是从监督到指导。

考题 国外教育督导的监督与指导职能的发展变化趋势?

考题 单选题我国市级教育督导机构业务上接受()的指导。A 省级政府B 省级教育督导机构C 市级政府D 市级教育督导机构

考题 问答题教育督导与一般的教育指导有什么不同?

考题 单选题当前,日本教育督导已经形成了()型的教育督导制度。A 督导型B 监督型C 指导型D 合作型

考题 问答题国外教育督导的监督与指导职能的发展变化趋势?

考题 判断题从教育督导发展的历史看,教育督导的趋势是从监督到指导。A 对B 错

考题 单选题下列选项中,不属于国家教育督导团的主要职责的是()A 指导地方教育督导工作B 拟定有关教育督导工作的方针、计划、办法和指导方案C 指导督导人员的培训和教育督导理论的研究工作D 统筹协调各地教育督导经费

考题 判断题教育督导评估指教育督导与教育评估两个系统在特定条件下、在一定范围内的有机结合,是在教育督导要求指导下,能为教育督导工作服务,适合教育督导工作规律的价值评判活动。A 对B 错

考题 多选题教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。按督导时间分,有()。A巡视式督导B蹲点式督导C跟踪式督导D定时式督导

考题 多选题教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。按督导对象分,有()。A督政B宏观督导C微观督导D督学

考题 单选题美国的教育督导把督导重点放在()和教育改进方面,表现为教育辅导。A 教育行政B 教育评价C 教学指导D 教学评价

考题 多选题教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。按督导范围分,有()。A综合督导B专项督导C宏观督导D微观督导