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社会对高校教师职业道德的要求更注重教师个体道德素质,而不在于被动接受社会要求的能力。


参考答案

参考解析
解析:
更多 “社会对高校教师职业道德的要求更注重教师个体道德素质,而不在于被动接受社会要求的能力。” 相关考题
考题 如何理解高校教师个体素质要求?

考题 教师职业道德修养不仅是培养教师职业道德素质的首要环节,而且也是加强社会主义职业道德建设的迫切要求。( )此题为判断题(对,错)。

考题 高校教师的个体素质要求有哪些

考题 高校教师道德行为选择能在一定程度上反映特定社会对教师道德要求的痕迹

考题 对高校教师自制道德品质的说法错误的是A. 高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力 B. 高校教师的职业特点要求教师在道德意志上具有很强的自制力; C. 具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任 D. 高校教师需要杜绝一切外界因素的影响

考题 高校教师与社会交往有哪些道德要求?

考题 为了适应现代社会对高校社会服务职能的要求,高校教师应该把主要精力向社会服务活动上转移。( )

考题 对高校教师自制道德品质的说法错误的是( )。A.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力 B.高校教师需要培养自己的道德控制能力,学会“情绪管理” C.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任 D.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响

考题 试论高校教师服务社会中的道德要求。

考题 高校教师为人师表的道德要求就是要求高校教师成为学生的师表就行了。

考题 教师职业道德修养是社会对教师职业道德的要求。( )

考题 下列说法正确的是()A、社会对教师的道德要求要比其他职业的劳动者要高得多;B、高校教师教育劳动的时空特殊性,决定了教师应该具有更高的道德自觉感和更强烈的道德责任感;C、高校教师劳动形式的特殊性,决定了教师应该以高度自觉责任感对待自己的本职工作;D、高校教师的劳动形式是以个体脑力劳动为基础的松散的集体协作劳动

考题 教师良好职业道德素质要求?

考题 在面对市场经济给高校教师带来激励积极作用的同时,注重加强()的提高和现代化市场经济精神培育的同时,培养出适应现代化市场经济发展要求和新时期道德教育发展要求的有健康和健全人格的新一代教师。A、教学能力B、科研能力C、职业道德素质D、与学生沟通的能力

考题 对高校教师自制道德品质的说法错误的是()A、高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力B、高校教师需要培养自己的道德控制能力,学会“情绪管理”C、具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任D、高校教师需要杜绝一切外界因素的影响

考题 《幼儿园工作规程》对幼儿教师的要求大致可分为教师的思想品德与职业道德素质、身心素质和能力素质等三个方面。

考题 创新教育环境下的教师职业道德素质的要求是什么?

考题 简述高校教师的个体素质要求。

考题 高校教师服务社会的价值与意义主要包括()A、高校教师服务社会是高等学校社会服务职能的体现和派B、高校教师服务社会是自身成长发展的动力源泉C、高校教师服务社会,在满足社会需求的同时,也是自身人生价值体现D、高校教师服务社会是更好教学的需要E、高校教师服务社会是国家发展的必然要求

考题 身正为范,为人师表,是对高校教师职业道德的()。A、本质要求B、规范要求C、基本要求D、最高要求

考题 ()是根据社会或阶级对高校教师职业道德的基本要求和高校教师职业的实际需要提出的,是对高校教师职业道德要求的高度概括。A、高校教师职业道德原则B、高校教师职业道德规范C、高校教师职业道德功能D、高校教师职业道德评价

考题 判断题为了适应现代社会对高校社会服务职能的要求,高校教师应该把主要精力向社会服务活动上转移。A 对B 错

考题 判断题高校教师道德行为选择能在一定程度上反映特定社会对教师道德要求的痕迹。A 对B 错

考题 多选题下列说法正确的是()A社会对教师的道德要求要比其他职业的劳动者要高得多;B高校教师教育劳动的时空特殊性,决定了教师应该具有更高的道德自觉感和更强烈的道德责任感。C、高校教师劳动形式的特殊性,决定了教师应该以高度自觉责任感对待自己的本职工作。C高校教师的劳动形式是以个体脑力劳动为基础的松散的集体协作劳动

考题 多选题教师职业道德标准的严格性具体体现在()A社会对教师职业道德要求的高层次性B对教师职业道德要求的全面性C教师劳动手段的示范性D学生的向师性、模仿性

考题 单选题社会对专业技术人员的职业道德期待,比()的要求更高,更体现出与专业技术标准相适配的、较高的职业道德修养、人格境界。A 一般职业道德B 特殊职业道德C 全民职业道德D 个体职业道德

考题 问答题教师良好职业道德素质要求?