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缓解教师的职业倦怠的方法有( )

A.调整教师的认知结构

B.正确管理工作和休息的时间

C.严格按照学校规范行事

D.把注意力全部集中在教学上


参考答案

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考题 影响和制约教学艺术风格形成的()因素包括教师的品德修养、知识结构、思维特点、个性特征和教师在教学上的主观追求。 A.主要B.关键C.内在D.外在

考题 有教师表(教师号,教师名,职称,基本工资),其中基本工资和取值与教师职称有关,实现这个约束的可行方案是______。A.在教师表上定义一个视图B.在教师表上定义一个存储过程C.在教师表上定义插入和修改操作的触发器D.在教师表上定义一个标量函数

考题 在教师与家长对儿童的教育的关系上,下列观点不正确的有( )。A.以教师为主,家长为辅B.家长和教师为平等教育主体C.以教育能力较强的一方为主D.在学校以教师为主,在家以家长为主

考题 信息技术与课程整合的承担主体有五个层面()A.国家、学校、家长、教师和学生B.国家、学区、学校、教师和学生C.国家、学区、家长、教师和学生D.学区、学校、家长、教师和学生

考题 振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在( )。 A.教师 B.学生 C.学校 D.学习

考题 建设积极的学校组织文化。积极的学校组织文化,是教师强有力的社会支持力量,它可以吸引人、凝聚人,增加教师对学校的认同感和归属感可以有效地帮助教师缓解职业倦怠。() 此题为判断题(对,错)。

考题 寒假期间,某中学要求所有教师加班两周,对于不加班的教师予以扣发工资处理。学校的做法()。 A.正确,学校有权给教师布置工作任务B.正确,学校可以合理使用教师的时间C.不正确,学校侵犯了教师自由发展权D.不正确,学校侵犯了教师带薪休假权

考题 ()是指在教学中教师把所要学习的数学知识全部以定论的形式呈现给学生,学生则采用接受的方式把这些内容直接同化到原有认知结构中去,其间不需要学生的独立发现。 A.自主学习B.接受学习C.合作学习D.探究学习

考题 缓解教师职业倦怠的对策() A、以教师发展阶段论透视教师职业倦怠,给处于倦怠期的教师以支援与协助B、加强学校文化建设,建立良性支援机制C、建立社会支持网络,对教师职业持合理期望D、引导教师正确认识职业倦怠,并通过心理疗法缓解压力

考题 用SQL描述“在教师表中查找男教师的全部信息”,以下描述正确的是( )。A. SELECT FROM教师表IF(性别=’男’)B. SELECT性别FROM教师表IF(性别="男")C. SELECT·FROM教师表WHERE(性别="男")D. SELECT·FROM性别WHERE 性别:,男·、

考题 在教育技术研究中()是主体,以教育技术应用中的()为研究对象,以()的发展为根本目的。 A.具体问题、学校、教师B.学校、教师、具体问题C.教师、具体问题、学校D.学校、具体问题、教师

考题 教师应把师德规范内化为内心信念,化作行为的品质,并以此来支配自己的行动.即使在独处时,依然按照师德规范行事。这指的是教师职业道德养成的()。A.内省 B.慎独 C.自律 D.他律

考题 在教师专业发展的途径中,( )是教师专业理想确立、专业情感积淀、专业技能提高和专业风格形成的关键。A.师范教育 B.在职培训 C.教师的自我教育 D.教师专业发展学校

考题 当代教师的素养集中体现在教师的( )方面。 A.政治素养 B.教育素养 C.专业素养 D.道德素养

考题 教师在教学过程中,既能注意讲授内容又能观察学生,维持课堂纪律,这属于教师注意力的(  )特征。 A.集中能力 B.保持能力 C.转移能力 D.分配能力

考题 以下关于教师道德意识现象的说法正确的是A. 是在教育实践中形成的各种具有善恶价值的思想观念和理论体系 B. 它是教师道德的主观方面,体现着教师对客观存在的师德关系和师德活动的认知和理解; C. 它集中表现在教师的价值观念与师德规范体系之中 D. 以上都对

考题 以下关于高校教师教育活动正确的是A. 大学教育活动的时间. 空间都是有严格限定的 B. 大部分教师都采用“坐班制”工作形式; C. 教师工作上较大的时空自由度,使得外界对其工作状况难于监督 D. 高校教师必须以严格的规范制度和赏罚措施来保证工作的质量与效果

考题 在教师与家长的关系上,下列观点正确的是( ) A.以教师为主,家长为辅 B.家长与教师是平等的教育主体 C.以教育能力较强的一方为主 D.在学校以教师为主,在家以家长为主

考题 某幼儿园教师余某在休息时,习惯在教室外面的走廊上吸烟。该教师的行为()。A.合法,教师有课间休息吸烟的权利 B.合法,教师未侵犯幼儿的权利 C.不合法,教师不得在幼儿集体活动场所吸烟 D.不合法,教师在征得幼儿同意之后方可吸烟

考题 幼儿园教师赵某休息时在涵室抽烟,他的行为(  )A.不正确,教师不得在幼儿园抽烟 B.不正确,教师只能在办公室抽烟 C.正确,教师有抽烟的权利 D.正确,教师休息时可以抽烟

考题 下列关于教师在教育活动中人际关系的处理,说法错误的一项是(  )。A.教师不允许惩罚、批评学生 B.教师不能不尊重学生家长 C.同事之间要相互理解 D.教师要支持学校教育者对学校的管理工作

考题 小学教师刘某休息时在活动室抽烟,他的行为( ) A.不正确,教师不得在学校内抽烟 B.不正确,教师只能在办公室抽烟 C.正确,教师有抽烟的权利 D.正确,教师休息时可以抽烟

考题 在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学规范的方法获得良好的发展。这句话的意思是说()。A.学生在教育活动中是被动的客体 B.教师在教育活动中是被动的客体 C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用 D.教师在教育活动中不能起到主导作用

考题 关于教师职业倦怠,以下说法正确的是:()。A、年轻教师比年长教师更容易体会到职业倦怠B、年长教师比年轻教师更容易体会到职业倦怠C、倦怠容易发生在教师生涯的早期D、未婚教师比已婚教师、教育程度高的教师相对于教育程度低的教师更易于发生职业倦怠的现象

考题 缓解教师的职业倦怠的方法有()A、调整教师的认知结构B、正确管理工作和休息的时间C、严格按照学校规范行事D、把注意力全部集中在教学上

考题 维护教师心理健康的措施不包括下列哪一项()A、优化社会环境,提高教师社会地位,增强教师的职业满意度B、完善学校管理,建立和谐人际关系,开展健康有益的休闲活动C、注重心理的自我调节和维护,保持乐观积极的心态D、鼓励教师把注意力全部集中在教学上

考题 多选题缓解教师的职业倦怠的方法有()A调整教师的认知结构B正确管理工作和休息的时间C严格按照学校规范行事D把注意力全部集中在教学上