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下列思想家中不主张“性善”论的是（）

  • A、世硕
  • B、孟子
  • C、荀子
  • D、董仲舒

参考答案

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考题 下列属于中国传统儒家人性假设思想及管理思想的是（）A、主张人性无所谓善恶B、主张性善论，以培养出“文质彬彬”人格特质并兼具“修身、齐家、治国、平天下”高尚追求的“君子”型人才为目标C、主张性恶论以及“法、术、势”兼用的管理思想D、主张自然无为，道法自然的管理理念，上善若水的管理技巧，天长地久的管理目标
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考题 下列主张“性善论”的是（）。A、孔子B、荀子C、孟子D、老子
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考题 主张“性善说”的思想家是（）。A、墨子B、庄子C、孟子
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考题 主张“人性善”论的是战国时期（）儒家思想家。
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考题 孟子的核心思想是（）。A、王道思想B、性善论C、民本思想D、清静无为
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考题 战国时期儒家分成八派，主张性善论的荀子学派和主张性恶论的孟子学派是最主要的两派。
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考题 中国传统文化中孟子主张“性善论”
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考题 以下韩非子的主张，表述不准确的是（）。A、以法为本B、不必遵循古代的传统C、性善论是其思想的哲学基础D、国家大权集于君主
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考题 “性善论”在管理上主张“施仁政”，强调人本位思想，提倡人治。
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考题 下列关于荀子思想的叙述不正确的是（）。A、主张法制B、人要行善C、性善论D、重视人自身的能力
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考题 下列思想家中主张“性恶”论的是（）A、世硕B、孟子C、荀子D、董仲舒
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考题 下列思想家中不主张“性善”论的是（）A、世硕B、孟子C、荀子D、董仲舒
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考题 在人性论方面，王夫之主张（）。A、性善论B、性恶论C、习得论D、先验论
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考题 （）主张性善论。A、荀子B、韩非子C、孟子D、墨子
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考题 认知模式坚持性善论，主张儿童是德育的主体。
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考题 单选题下列关于荀子思想的叙述不正确的是（）。A 主张法制B 人要行善C 性善论D 重视人自身的能力
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考题 单选题下列思想家中主张“性恶”论的是（）A 世硕B 孟子C 荀子D 董仲舒
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考题 单选题下列属于中国传统儒家人性假设思想及管理思想的是（）A 主张人性无所谓善恶B 主张性善论，以培养出“文质彬彬”人格特质并兼具“修身、齐家、治国、平天下”高尚追求的“君子”型人才为目标C 主张性恶论以及“法、术、势”兼用的管理思想D 主张自然无为，道法自然的管理理念，上善若水的管理技巧，天长地久的管理目标
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考题 多选题（2015山东）以下说法正确的是()。A荀子主张“性善论”B孟子主张“性恶论”C墨子主张“兼爱非攻”D孔子重视“仁”“礼”
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考题 单选题下列思想家中不主张“性善”论的是（）A 世硕B 孟子C 荀子D 董仲舒
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考题 判断题“性善论”在管理上主张“施仁政”，强调人本位思想，提倡人治。A 对B 错
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考题 判断题认知模式坚持性善论，主张儿童是德育的主体。A 对B 错
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考题 单选题下列主张“性善论”的是（）。A 孔子B 荀子C 孟子D 老子
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