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20世纪20年代率先创造性地专门研究教育的经济意义，设计出计算教育经济效益的方法的是（）.

  • A、前苏联经济学者
  • B、美国经济学者
  • C、德国经济学者
  • D、英国经济学者

参考答案

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考题 教师的教育研究和专门研究者的教育研究有何不同之处？
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考题 学前教育学是专门研究学前教育__________的科学。
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考题 教学设计是指对教学进行系统规划，以解决学校教育教什么和怎么教的一系列问题。 （ ）
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考题 简述计算经济利润的意义。
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考题 国务院办公厅印发《关于深化产教融合的若干意见》指出,深化产教融合,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,是当前推进人力资源()的迫切要求,对新形势下全面提高教育质量、扩大就业创业、推进经济转型升级、培育经济发展新动能具有重要意义。 A、创新改革B、教育改革C、文化改革D、供给侧结构性改革
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考题 20世纪20年代率先创造地专门研究教育的经济意义,设计出计算经济效益的方法的是() A.苏联经济学者B.美国经济学者C.德国经济学者D.英国经济学者
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考题 教育生活化是指要将富有教意义的的_______纳入课程领域。
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考题 教师要积极利用各种教学资源，创造性地使用教材，学会（　　）A.教教材 B.用教材教
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考题 教师要积极利用各种教学资源，创造性地使用教材，学会（　　）。 A、教教材 B、用教材教 C、不确定
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考题 现代意义上的心理健康教育起源于英国，并率先在美、欧等国家中发展起来。A对B错
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考题 虽然，幼儿教育存在着一定的规律性，但每个班集体又有其自身的特点，可以创造性地开展工作。教师要深入研究本班幼儿的特点，制定出适合本班幼儿发展的教育汁划。
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考题 创新从最通俗的意义上讲就是创造性地发现问题和创造性地解决问题的过程，理论为人们创造性地发现问题和解决问题提供了系统的理论和方法工具
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考题 最早用统计方法研究教育的经济意义的论文是（）。A、《国民教育的经济意义》B、《人力资本观》C、《美国经济增长的资料和我们的选择》D、《教育经济学》
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考题 以下哪种对字体和字体设计的描述是正确的（）A、字体设计是书法设计B、文字的描绘形式就是字体C、文字的书写形式就是字体D、字体设计专门研究文字的表现形式E、字体设计专门研究文字的视觉形象
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考题 素质教育途径是教育者创造性地运用教育规律促进受教育者素质发展的过程。
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考题 学前教育学是专门研究（）的规律的科学。
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考题 现代意义上的心理健康教育起源于英国，并率先在美、欧等国家中发展起来。
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考题 教师劳动的创造性体现在（）。A、因材施教对学生内心世界进行不停顿的探索B、创造性地运用教育原则和方法C、创造性地运用各种教育影响D、创造性地组织加工教学内容E、灵活运用教育机智
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考题 一般性指导是针对某一问题，以基本原理或个人实践经验为参考创造性地设计出的指导。
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考题 （）时期，浙江地区率先烧制出真正意义上的瓷器。A、东汉B、新石器C、西周D、殷商
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考题 教师要积极利用各种教学资源，创造性地使用教材，学会（）。A、教教材B、用教材教C、教课标D、教课本
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考题 多选题（　　）时期，浙江地区率先烧制出真正意义上的瓷器。A东汉B新石器C西周D殷商
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考题 多选题教师劳动的创造性体现在（）。A因材施教对学生内心世界进行不停顿的探索B创造性地运用教育原则和方法C创造性地运用各种教育影响D创造性地组织加工教学内容E灵活运用教育机智
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考题 判断题现代意义上的心理健康教育起源于英国，并率先在美、欧等国家中发展起来。A 对B 错
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考题 填空题学前教育学是专门研究（）的规律的科学。
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考题 判断题一般性指导是针对某一问题，以基本原理或个人实践经验为参考创造性地设计出的指导。A 对B 错
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考题 单选题最早用统计方法研究教育的经济意义的论文是（）。A 《国民教育的经济意义》B 《人力资本观》C 《美国经济增长的资料和我们的选择》D 《教育经济学》
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