考题
实践锻炼法是指班主任引导和组织学生参加一定的活动,在实践中锻炼学生的毅力,以提高其思想认识和(),养成良好的品德和行为习惯的方法。
A、教学工作能力B、实际管理能力C、实际工作能力
考题
()是指班主任引导和组织学生参加一定的活动,在实践中锻炼学生的毅力,以提高其思想认识和实际工作能力,养成良好的品德和行为习惯的方法。
A、实践锻炼法B、辅助锻炼法C、科学锻炼法
考题
()是有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们的良好品德的方法．A．说服B．锻炼C．榜样D．修养
考题
实际锻炼法是有目的地组织学生进行一定的 _____ 以培养他们的良好品德的方法。
考题
指导学生参加实际活动,在实践中进行品德修养锻炼,以提高思想认识和实际工作能力,形成良好的行为习惯的方法是()。
A.心理咨询法B.陶冶教育法C.实际锻炼法D.指导自我教育法
考题
实践锻炼法是指班主任引导和组织学生参加一定的活动，在实践中锻炼学生的毅力，以提高其思想认识和实际工作能力，养成良好的()习惯的方法。A、道德和行为B、品德和方法C、品德和行为
考题
教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是（ ） A．品德评价法B．榜样示范法C．实际锻炼法D．陶冶教育法
考题
教师通过摆事实、讲道理的形式对学生进行思想品德教育的方法是()。
A.榜样示范法
B.实际锻炼法
C.说服教育法
D.品德评价法
考题
实际锻炼法是有目的地组织学生进行一定的{ }以培养人们的良好品德的方法。
考题
有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们的良好品德的方法叫做（ ）
A.实践锻炼法
B.情感陶冶法
C.说服教育法
D.品德评价法
考题
通过有目的地组织学生参加一定的实际活动进行思想品德教育的方法是（）。
A.说服法
B.榜样法
C.陶冶法
D.锻炼法
考题
实际锻炼法是有目的地组织学生进行一定的{pz_填空}以培养人们的良好品德的方法。
考题
教师指导学生自觉主动地进行学习和自我品德反省。以实现思想转化及行为控制的德育方法属于( )
A.榜样示范法
B.实际锻炼法
C.品德修养指导法
D.品德评价法
考题
通过报告、谈话、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是（ ）A.品德评价法
B.说服教育法
C.情感陶冶法
D.实际锻炼法
考题
家庭教育的实际锻炼系指根据子女自身的发展和社会的需要，让孩子参加各种力所能及的实际活动，从中受到锻炼，以便学会某种技能技巧，增长实际才干，培养良好的行为习惯和思想品德。
考题
通过对学生的道德言行进行评价以促进其品德成长的方法是（）A、自我教育法B、形象感染法C、实际锻炼法D、品德评价法
考题
（）有目的地安排学生生活，组织学生进行一定的实际活动与交往以培养他们的良好品德的方法。A、说服B、锻炼C、榜样D、修养
考题
（）是有目的地安排学生生活，组织学生进行一定的实际活动与交往以培养他们的良好品德的方法。A、说服B、锻炼C、榜样D、修养
考题
实际锻炼法是有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们的良好品德的方法。
考题
教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是（）A、品德评价法B、榜样示范法C、实际锻炼法D、陶冶教育法
考题
单选题（）是有目的地安排学生生活，组织学生进行一定的实际活动与交往以培养他们的良好品德的方法。A
说服B
锻炼C
榜样D
修养
考题
单选题学校组织学生参加交通协管员志愿者活动，以培养学生的良好品德。这运用的德育方法是（ ）A
说服教育法B
榜样示范法C
陶冶教育法D
实际锻炼法
考题
单选题教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是（）A
品德评价法B
榜样示范法C
实际锻炼法D
陶冶教育法
考题
填空题实际锻炼法是有目的地组织学生进行一定的______以培养他们的良好品德的方法。
考题
单选题（）有目的地安排学生生活，组织学生进行一定的实际活动与交往以培养他们的良好品德的方法。A
说服B
锻炼C
榜样D
修养
考题
单选题教师指导学生参加实际活动，在实践中进行锻炼，以提高品德认识和实际活动能力，形成良好品德行为习惯的方法是（）A
说服法B
榜样法C
锻炼法D
表扬奖励与批评处分法
考题
判断题实际锻炼法是有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们的良好品德的方法。A
对B
错
