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保健老师在向学生讲述刷牙的作用时，哪一项说法易对学生产生误导（）
- A、刷牙能预防牙龈炎的发生
- B、刷牙能预防牙周炎的发生
- C、刷牙能有效预防青少年窝沟龋的发生
- D、刷牙能预防光滑面龋的发生
- E、刷牙可以祛除菌斑
参考答案
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考题
爱牙日口腔健康咨询时，针对一中学生认为牙好坏是天生的，刷不刷牙关系不大，专业人员告诉他正确的认识应是A、牙好坏是天生的，但刷牙可使牙更洁白更亮B、牙好坏是天生的，但不刷牙就容易患龋齿C、牙好坏是天生的，但不刷牙就会有口臭D、牙好坏是天生的，但刷牙可以预防窝沟龋E、牙好坏是天生的，但刷牙可去除菌斑保护牙
考题
保健老师在向学生讲述刷牙的作用时,哪一项说法易对学生产生误导()
A.刷牙能预防牙龈炎的发生B.刷牙能预防牙周炎的发生C.刷牙能预防窝沟龋的发生D.刷牙能预防光滑面龋的发生E.刷牙能去除牙菌斑
考题
某学校的保健老师在家长课堂讲课时，旁听的口腔专家指出下面一项说法容易引起误导A．氟化物的使用可减少光滑面龋的发生B．窝沟封闭可有效预防窝沟龋的发生C．替牙期要特别注重第一恒磨牙的保护D．10岁以前儿童需要家长帮助刷牙E．刷牙可以有效预防窝沟龋和光滑面龋
考题
某学校的保健老师在家长课堂讲课时，旁听的口腔专家指出下面哪一项说法容易引起误导A．氟化物的使用可减少光滑面龋的发生B．窝沟封闭可有效预防窝沟龋的发生C．替牙期要特别注重第一恒磨牙的保护D．10岁以前儿童需要家长帮助刷牙E．刷牙可以有效预防窝沟龋和光滑面龋
考题
某学校的保健老师在家长课堂讲课时，旁听的口腔专家指出下面哪一种说法容易引起误导
A.氟化物的使用可减少光滑面龋的发生
B.窝沟封闭可有效预防窝沟龋的发生
C.替牙期要特别注重第一恒磨牙的保护
D. 10岁以前儿童需要家长帮助刷牙
E.刷牙可以有效预防窝沟龋和光滑面龋
考题
保健老师在课堂上为学生讲述刷牙的作用时，下列哪一项说法易对学生产生误导A.刷牙能预防牙周炎的发生
B.刷牙能有效预防青少年窝沟龋的发生
C.刷牙可以去除菌斑
D.刷牙能预防牙龈炎的发生
E.刷牙能预防光滑面龋的发生
考题
某学校的保健老师在家长课堂讲课时，旁听的口腔专家指出下面哪一项说法容易引起误导A:突沟封闭可有效预防窝沟龋的发生
B:氟化物的使用可减少光滑面龋的发生
C:替牙期要特别注重第一恒磨牙的保护
D:10岁以前儿童需要家长帮助刷牙
E:刷牙可以有效预防窝沟龋和平滑面龋
考题
保健老师在向学生讲述刷牙的作用时，哪一项说法易对学生产生误导A.刷牙能预防牙龈炎的发生
B.刷牙能预防牙周炎的发生
C.刷牙能有效预防青少年窝沟龋的发生
D.刷牙能预防光滑面龋的发生
E.刷牙可以祛除菌斑
考题
保健老师在向学生讲述刷牙的作用时，哪一项说法易对学生产生误导（）A、刷牙能预防牙龈炎的发生B、刷牙能预防牙周炎的发生C、刷牙能有效预防青少年窝沟龋的发生D、刷牙能预防光滑面龋的发生E、刷牙可以祛除菌斑
考题
保健老师在课堂上为学生讲述刷牙的作用时，下列哪一项说法易对学生产生误导（）A、刷牙能预防牙周炎的发生B、刷牙能有效预防青少年窝沟龋的发生C、刷牙可以去除菌斑D、刷牙能预防牙龈炎的发生E、刷牙能预防光滑面龋的发生
考题
单选题爱牙日口腔健康咨询时，针对一中学生认为牙好坏是天生的，刷不刷牙关系不大，专业人员告诉他正确的认识应是（ ）。A
牙好坏是天生的，但刷牙可使牙更洁白更亮B
牙好坏是天生的，但不刷牙就容易患龋齿C
牙好坏是天生的，但不刷牙就会有口臭D
牙好坏是天生的，但刷牙可以预防窝沟龋E
牙好坏是天生的，但刷牙可去除菌斑保护牙
考题
单选题能较为有效地清除龈缘附近及龈沟内菌斑的刷牙方法是（ ）。A
Chart刷牙法B
The BASS methodC
改良的Stillman刷牙法D
Fones刷牙法E
竖刷法
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