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按照适应性行为定义的发展观,学龄期发展的最重要标准是()

A、感知运动技能的发展

B、言语和语言的发展

C、应用基本的学习技能,面对外部环境时能做出有效的推理判断

D、独立进行社交活动,承担工作任务,包括经济上的独立


参考答案

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考题 阅读下面材料,回答第 121~124 题。我党提出的科学发展观,是对邓小平理论和“三个代表”重要思想的新发展。科学发展观把坚持以人为本和经济社会全面、协调、可持续发展统一起来,强调按照“五个统筹”的要求推进改革和发展,实现经济社会更好更快地发展。第 121 题 科学发展观是指 ( )。A.树立全面的发展观B.坚持以人为本,促进经济社会和人的全面发展C.树立协调的发展观D.树立可持续的发展观

考题 分析科学发展观的重要意义。

考题 住院儿童最易出现退行性行为的年龄阶段是A.婴儿期B.幼儿期C.学龄前期 住院儿童最易出现退行性行为的年龄阶段是A.婴儿期B.幼儿期C.学龄前期D.学龄期E.青春期

考题 科学发展观的内涵是(  )。 A.坚持以经济建设为中心,全面、协调、可持续的发展观 B.坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观 C.坚持实现速度和结构、质量、效益相统一的发展观 D.按照“五个统筹”的要求推进改革和发展

考题 按照适应性行为的发展观,学龄期(包括青年期和少年期)发展的重要标准是()A能在实践中应用基本的学习技能B面对外界环境时能做出有效的推理判断C感知运动技能的发展D言语和语言的发展E社会技能的获得

考题 虽然在适应性行为的不同定义中存在着一些共同的观念,但仍然有争议,这些有争议的领域主要集中在()A学龄期B儿童期C青少年期D成人期

考题 20、根据智力障碍定义,难以掌握生活自理技能属于智力障碍者在适应性行为方面的特征。

考题 根据智力障碍定义,难以掌握生活自理技能属于智力障碍者在适应性行为方面的特征。