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面对这样的奇迹,你想对灾区的人们说: (2 分 )


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考题 娜拉说的“奇迹中的奇迹”指的是什么?(2分)

考题 题目: ,我想对你说要求: 1.先想一想,你想对谁说;然后把题目补充完整。2.再想一想,你想说什么,然后把你想说的话写具体。3.语句通顺,字迹工整,不写错别字。

考题 四川汶川特大地震后创造了“四个没有”的奇迹:没有饥荒、没有流民、没有瘟疫、没有社会动荡。面对这样的奇迹,生活在四川成都的你,会感慨万千,也想说点什么。请根据下面的提示回答。 (4 分)(1) 面对这样的奇迹,你的感受是:___________________________________________________________(2 分 )

考题 认真阅读下列材料,并按要求作答。 说一说,想一想: 1、 说一说,你的脸型像说明形状、五官有哪些特点?也可以请同学来补充。 2、 2.你想突出自己的哪个特点,你打算怎么画? 根据上述材料完成下列任务: (1)什么是肖像画?肖像画要着重表现什么?什么是自画像?(10分) (2)……试拟定教学目标。(10分) (3)…设计新授环节的教学活动并说明理由。(20分)

考题 可以说每处奇迹,只要它确实存在过,就是人类智慧的体现。只要能找到遗址,我们便可考察奇迹产生的自然环境特征,通过对它的考古,我们可进一步了解当时社会的现状及人们的生活。

考题 5、可以说每处奇迹,只要它确实存在过,就是人类智慧的体现。只要能找到遗址,我们便可考察奇迹产生的自然环境特征,通过对它的考古,我们可进一步了解当时社会的现状及人们的生活。

考题 事后聪明偏差指的是人们在事后总表现出自己在事前就已预测到结果的倾向,描述了一种人们在面对结果时会产生的“我一直知道会这样”的感觉。

考题 【单选题】梁启超说,患难困苦,是磨练人格的最高学校。培根也说,奇 迹多是在厄运中出现的。这句话的意思是()。A.只有厄运才能创造奇迹B.逆境对人生是一种磨炼C.人生到处都是逆境D.顺境也需要磨炼意志

考题 2、可以说每处奇迹,只要它确实存在过,就是人类智慧的体现。只要能找到遗址,我们便可考察奇迹产生的自然环境特征,通过对它的考古,我们可进一步了解当时社会的现状及人们的生活。