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题目内容
（请给出正确答案）
不符合合理安排作业的关键作法的是（）
- A、用学习平台给学生家庭作业即时反馈并要求学生阅读反馈
- B、把题目集中在一周内完成
- C、把题目分散到三周内
- D、重复记忆提取练习
参考答案
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考题
根据题目要求完成下列任务，用中文作答。
一位教师在英语教学过程中，按照听、说、读、写顺序指导学生学习英语，强调模拟、重复、记忆和句型练习，极力避免学生出现语言错误。请问该教师采用了什么教学法?该教学法有哪些优缺点?
考题
教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是（）。
A.课堂练习的布置与教学目标相一致
B.练习题的设计富于变化，并有适当的难度
C.教师给学生以适当的帮助
D.只给学生一些知识记忆性的练习
考题
案例：
为了学生能够在课堂学习中巩固《算法与程序设计》的内容，昊老师经常在教学中给学生布置课堂作业。但是，由于授课班级的人数多，很多时候不能在课堂中对学生的作业进行及时批改和反馈。为了解决这一问题，吴老师开发了一个作业反馈系统，该系统可以实现对学生作业的自动批改与错误分析。学生每完成一道作业并提交系统后就可以马上得到作业反馈结果，如图15所示。学生不仅能够从系统中得知自己的作业得分，还能知道自己编写的程序错在哪里。
利用系统的查询功能，教师可以查询所有学生、所有作业的完成情况，从整体上掌握学生
的学习情况。如图16所示。
问题：
(1)吴老师设计的作业反馈系统在支持教学评价方面有哪些优势
(2)如果需要系统支持教师对个别学生的学习进行指导与反馈，应如何改进图16所示的教师查询页面的功能
考题
关于操练与练习型软件的教学反馈，说法正确的是（）A、反馈时直接指出正误B、采用图像和声响形式的反馈效果比文字反馈好C、要提供即时的反馈D、整个操练和练习的教学活动完成以后，不必对学生的进步情况做出反馈与分析
考题
某城镇学校，学生家庭全部可以上网完成作业。在学习完20以内加减法计算后，老师通过计算机向学生逐个呈现问题，让学生机上作答，然后计算机给予适当的即时反馈，主要的方式是通过自我训练来巩固所学习的知识。这一教学模式属于（）A、情境探究B、操练与练习C、课堂讲授式D、讨论学习
考题
学生习得内容的恢复往往通过作业或练习来表现，需要从长时记忆中将这些内容提取出来，这是个搜索或检索的过程，这个过程在体育知识和运动技术学习阶段属于（）。A、回忆阶段B、反馈阶段C、概括阶段D、领会阶段
考题
单选题学生习得内容的恢复往往通过作业或练习来表现，需要从长时记忆中将这些内容提取出来，这是个搜索或检索的过程，这个过程在体育知识和运动技术学习阶段属于（）。A
回忆阶段B
反馈阶段C
概括阶段D
领会阶段
考题
单选题关于操练与练习型软件的教学反馈，说法正确的是（）A
反馈时直接指出正误B
采用图像和声响形式的反馈效果比文字反馈好C
要提供即时的反馈D
整个操练和练习的教学活动完成以后，不必对学生的进步情况做出反馈与分析
考题
多选题根据有关“提取”的研究发现，以下说法正确的是（）A有意识提取比随机性提取能产生更多的记忆保持。B测试对记忆知识有促进作用。C重复提取优于重复学习。D反馈不仅能纠正记忆上的错误，也能纠正元认知上的错误。E开卷测试比闭卷测试促使记忆保持更长。F学生在学习中能够很有效地运用“提取”策略。
考题
多选题目前大多数慕课平台都支持开展下列练习活动中的（）A通过同伴互评方式开展的作业活动。B视频中或视频之后的小测。C即时反馈对错的测验活动。D自动反馈的程序设计类练习。E游戏化的虚拟练习环境。
考题
单选题指导作文应该注意（）。A
引导学生“为文而造情”B
先求“好”，再求“通”C
引导学生“为情而造文”D
让学生自拟题目E
教师替学生把题目拟好
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