考题
新员工要努力提高自身素质,自觉抵制违章作业、违章指挥。()
此题为判断题(对，错)。
考题
企业努力提高员工的素质，促使员工养成严格遵守规章制度的习惯和作风，这种活动属于“5S”活动中()的内容。A:整理
B:整顿
C:清洁
D:素养
考题
企业努力提高员工的素质，促使员工养成严格遵守规章制度的习惯和作风，这种活动属于“5S”活动中()要求。A:整理
B:整顿
C:清洁
D:素养
考题
素养即教养，努力提高员工的素养，养成良好的作业习惯，严格遵守行为规范，而不需要别人督促。不需要领导检查。这是（ ）活动的核心。A.3S
B.4S
C.5S
D.6S
考题
社会工作者对如何提升自身专业素养有其切身体会，这属于定量研究的()。A:分析性事实
B:理论性事实
C:赞同性事实
D:经验性事实
考题
一个合格教师的专业素养由哪些方面构成？教师应如何提高自身的专业素养？
考题
科技人员只有坚韧不拔走成才之路，努力提高自身素质和业务本领，才能写出高质量的科技文章。
考题
情商是表示认识、控制和调节（）的能力。A、自身情感B、自身素养C、他人情感D、他人素养
考题
作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。
考题
《语文课程标准》多处提及“语文素养”问题，如何理解“语文素养”的内涵？
考题
“素养”就是努力提高员工的素养、修养，养成严格遵守规章制度的习惯和作风，即提升素质、自强自律。
考题
新闻作品研究者为何要具备政治素养，如何增强政治素养？
考题
从教师自身职业修养的角度，应如何践行教师职业公正（）。A、创建良好的教育环境B、提高人生修养C、提高教育素养D、做到惩罚公正
考题
加强自我修养需要（）。A、努力提高文化素养，勤读书、读好书B、以知识拓展视野、开阔心胸、陶冶情操C、积极进行自我矫正，时常反省自身D、学习他人的优点和长处
考题
问答题《语文课程标准》多处提及“语文素养”问题，如何理解“语文素养”的内涵？
考题
判断题“素养”就是努力提高员工的素养、修养，养成严格遵守规章制度的习惯和作风，即提升素质、自强自律。A
对B
错
考题
问答题一名合格的教师应该具备哪些专业素养。结合自身实际阐述如何提高自己的专业素养？
考题
判断题科技人员只有坚韧不拔走成才之路，努力提高自身素质和业务本领，才能写出高质量的科技文章。A
对B
错
考题
多选题加强自我修养需要（）。A努力提高文化素养，勤读书、读好书B以知识拓展视野、开阔心胸、陶冶情操C积极进行自我矫正，时常反省自身D学习他人的优点和长处
考题
单选题情商是表示认识、控制和调节（）的能力。A
自身情感B
自身素养C
他人情感D
他人素养
