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由于受到伦理学的限制,人不能随心所欲地创新自己。


参考答案

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考题 如果人们能够清醒地意识到自己的行为,那么,角色滥用就会受到限制。() 此题为判断题(对,错)。

考题 理论创新可以根据自己的主观愿望、随心所欲进行创新。() 此题为判断题(对,错)。

考题 操纵能力受到限制的船舶是指由于工作性质使其__的船舶。 A.驶离其航向的能力严重受到限制B.按照本规则条款的要求进行操纵的能力受到限制,因而不能给他船让路C.按照本规则条款的要求进行操纵的能力受到限制D.不能按照本规则条款的要求进行操纵,因而不能给他船让路

考题 限于吃水的船是指由于吃水和可航水域的水深及宽度的关系,致使其____的机动船。 A.操纵性能受到限制B.驶离航向的能力严重地受到限制C.驶离航向的能力严重地受到限制,因而不能给他船让路D.使其不能按照本规则条款的要求进行操纵

考题 同一般股东相比,发起人股东在义务、责任承担及资格限制上有自己的特点,下列不属于发起人股东的特点是( )。 A.对公司设立承担责任 B.股份转让受到一定限制 C.资格的取得受到一定限制 D.从事职业受到一定限制

考题 同一般股东相比,发起人股东在义务、责任承担及资格限制上有自己的特点,但()不是其特点。A.对公司设立承担责任 B.股份转让受到一定限制 C.资格的取得受到一定限制 D.从事职业受到一定限制

考题 同一般股东相比,发起人股东在很多方面的限制有自己的特点,其中不包括(  )。A.对公司设立承担责任 B.股利分红受到一定限制 C.股利转让受到一定限制 D.资格取得受到一定限制

考题 同一般股东相比,发起人股东在义务、责任承担及资格限制上有自己的特点,而()不是其特点。A:对公司设立承担责任 B:股份转让受到一定限制 C:资格的取得受到一定限制 D:从事职业受到一定限制

考题 人可以随心所欲地给大自然立法。

考题 《秋水》中,“夏虫不可以语于冰者”的喻意是()A、人的认识受到时间的限制B、人的认识受到空间的限制C、人的认识受到先天素质的限制D、人的认识受到后天教育的限制

考题 《秋水》中,“井蛙不可以语于海者”的比喻义是()A、人的认识受到时间的限制B、人的认识受到空间的限制C、人的认识受到先天素质的限制D、人的认识受到后天教育的限制

考题 在宾馆住宿可以在自己的房间内随心所欲,但不能在公共场所大声喧哗。

考题 理论创新可以根据自己的主观愿望、随心所欲进行创新。

考题 网络上个“虚拟的世界”,在网络中我们可以随心所欲地发表自己的观点,不会受到任何制约。

考题 人的()对人发展的影响,一是体现为限制,即人的发展不能随心所欲;二是体现为保证,即可教性。

考题 作为公共政策创新活动的发起者往往是少部分人:()。A、在旧体制下被压制得非常厉害的人B、认识到自己的利益受到侵害的人C、有过某种突破旧的规则经验的人D、在旧政策下无法正常生活下去的人E、某些具有创新意识地人

考题 “自我实现人”假设认为,人的自我实现是一个自然发展过程,人之所以不能充分地自我实现,是由于受到环境的束缚和限制。

考题 下列不属于行政权力的行使范围受到的限制的是()。A、人的限制B、地的限制C、财的限制D、时的限制

考题 公务员在履行职责时可以根据自己的愿望来随心所欲地履行。

考题 ()类型的个体追求的主要目标是随心所欲地制定自己的步调、时间表、生活方式和工作习惯,尽可能少地受组织的限制和制约。A、技术/职能能力型“职业锚”B、管理能力型“职业锚”C、自主/独立型“职业锚”D、创造型“职业锚”

考题 单选题“历史不过是追求着自己目的的人的活动而已”,这句话表明(  )。A 人人创造历史B 人们自己创造自己的历史C 人可以按自己的目的随心所欲地创造历史D 人是研究社会历史的出发点

考题 判断题人可以随心所欲地给大自然立法。A 对B 错

考题 填空题人的()对人发展的影响,一是体现为限制,即人的发展不能随心所欲;二是体现为保证,即可教性。

考题 判断题“自我实现人”假设认为,人的自我实现是一个自然发展过程,人之所以不能充分地自我实现,是由于受到环境的束缚和限制。A 对B 错

考题 单选题《秋水》中,“夏虫不可以语于冰者”的喻意是()A 人的认识受到时间的限制B 人的认识受到空间的限制C 人的认识受到先天素质的限制D 人的认识受到后天教育的限制

考题 判断题网络上个“虚拟的世界”,在网络中我们可以随心所欲地发表自己的观点,不会受到任何制约。A 对B 错

考题 判断题理论创新可以根据自己的主观愿望、随心所欲进行创新。A 对B 错