网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

在护患交谈中，护士移情是指

A、怜悯患者

B、理解患者感情

C、表达自我感情

D、鼓励患者

E、同情患者

参考答案

更多 “ 在护患交谈中，护士移情是指A、怜悯患者B、理解患者感情C、表达自我感情D、鼓励患者E、同情患者 ” 相关考题
考题 护士从患者角度，通过倾听和询问与患者交谈，理解患者感受。护士采用的交谈策略是A.沉默B.核对C.阐述D.移情E.反应
查看答案
考题 关于甲状腺功能亢进患者的心理护理，下列叙述错误的是A.限制患者参与团体活动B.向患者家属解释病情C.与患者交谈，鼓励患者表达内心的感受D.指导患者家属勿提供兴奋、刺激的消息E.理解同情患者，保持情绪稳定
查看答案
考题 在护患交谈过程中，为了给自己提供思考和观察的时间。护士可采用的最佳技巧为A.倾听B.核实C.鼓励D.沉默E.患者重述
查看答案
考题 在护患交谈中，护士移情是指护士A.同情患者B.怜悯患者C.鼓励患者D.表达自我感情E.理解患者感情
查看答案
考题 护士在收集患者资料过程中，不正确的是()。A、所有资料均来自护士与患者的正式与非正式交谈B、正式交谈前应做好充分的准备，有目的的引导患者交谈C、正式交谈的内容应贴近患者的病情D、非正式交谈常在为患者提供护理服务的过程中进行E、非正式交谈有助于护士和患者感情的增进及对病情的了解
查看答案
考题 护患关系应当建立在何种基础上A、患者与护士相互尊重B、护士对患者的理解C、患者对护士的信任D、护士对患者合理支持E、患者对护士的服从
查看答案
考题 在护患的沟通过程中，护士移情是指护士()。A、鼓励患者B、同情患者C、怜悯患者D、理解患者感情E、表达自我感情
查看答案
考题 患者男性，69岁，农民，文化水平较低，胃癌术后。护士在探视时间与其进行交谈。交谈过程中，护上手机来电，护士立刻将手机关闭；患者感到伤口阵阵疼痛，并很烦躁，患者的女儿轻轻地安慰，最终交谈无法再进行下去，不得不终止影响此次护患沟通的隐秘性因素是A．患者伤口疼痛B．患者为文肓C．护士未关闭手机D．患者女儿在场E．患者年龄较大
查看答案
考题 在护患交谈中，护士移情是指护士A．信任患者B．尊重患者C．鼓励患者D．表达自我感情E．理解患者感情
查看答案
考题 主动-被动型模式的护患关系的特征是 ( )A、护士为患者做什么B、护士提议患者做什么C、护士教会患者做什么D、护士帮助患者自我恢复E、护士命令患者做什么
查看答案
考题 护士从患者的角度，通过倾听和提问，与患者交流，理解患者的感受。护士采用的交谈策略是( )A、沉默B、核对C、阐述D、移情E、反应
查看答案
考题 护士从患者的角度，通过倾听和提问，与患者交谈.理解患者的感受，这种交谈策略是A:沉默 B:核对 C:阐述 D:移情 E:反应
查看答案
考题 在护患交谈中，护士移情是指护士A、同情患者 B、怜悯患者 C、鼓励患者 D、表达自我感情 E、理解患者感情
查看答案
考题 在护患交谈过程中，为了给自己提供思考和观察的时间。护士可采用的最佳技巧为A、核实 B、鼓励 C、沉默 D、患者重述 E、倾听
查看答案
考题 此时护士应该采取的护患交谈技巧是A、核实 B、鼓励 C、阐释 D、沉默 E、移情
查看答案
考题 关于甲状腺功能亢进症患者心理护理，错误的是A:限制患者参与团体活动 B:向患者家属解释病情 C:与患者交谈，鼓励患者表达心中的感受 D:指导患者家属勿提供兴奋、刺激的消息 E:理解同情患者，保持情绪稳定
查看答案
考题 护士从患者的角度，通过倾听和提问，与患者交流，理解患者的感受。护士采用的交谈策略是( )A.沉默 B.核对 C.阐述 D.移情 E.反应
查看答案
考题 患者男性，69岁。农民，无文化，胃癌术后。护士在探视时间与其进行交谈。交谈过程中，护士手机来电，护士立刻将手机关闭；患者感到伤口阵阵疼痛，并很烦躁；探视患者的女儿轻轻地安慰；最终交谈无法再进行下去，不得不终止。护士给予患者进行术后康复指导时，可能影响护患关系的因素是 A.理解差异 B.权益影响 C.角色模糊 D.信任危机 E.责任不明
查看答案
考题 在护理交谈中，护士移情是指护士（）A、同情患者B、怜悯患者C、鼓励患者D、表达自我感情E、理解患者感情
查看答案
考题 护患之间互通信息交谈的主要目的是（）。A、获取或者提供信息B、缓解患者的精神压力C、增进护患之间的感情交流D、有利于患者积极配合
查看答案
考题 单选题护患之间互通信息交谈的主要目的是（）。A 获取或者提供信息B 缓解患者的精神压力C 增进护患之间的感情交流D 有利于患者积极配合
查看答案
考题 单选题护士从患者的角度，通过倾听和提问，与患者交流，理解患者的感受 。护士采用的交谈策略是( )。A 沉默B 核对C 阐述D 移情E 反应
查看答案
考题 单选题护士在收集患者的健康资料过程中，不正确的做法是（ ）A 所有资料均来自护士与患者的正式与非正式交谈B 正式交谈前应做好充分的准备，有目的地引导患者交谈C 正式交谈的内容应贴近患者的病情D 非正式交谈常在为患者提供护理服务的过程中进行E 非正式交谈有助于护士和患者感情的增进及对病情的了解
查看答案
考题 单选题在护患交谈中，护士（）。A 信任患者B 尊重患者C 鼓励患者D 表达自我感情E 理解患者感情
查看答案
考题 单选题主动-被动型模式的护患关系的特征是（　）A 护士为患者做什么B 护士提议患者做什么C 护士教会患者做什么D 护士帮助患者自我恢复E 护士命令患者做什么
查看答案
考题 单选题在护理交谈中，护士移情是指护士（）A 同情患者B 怜悯患者C 鼓励患者D 表达自我感情E 理解患者感情
查看答案
考题 多选题护患关系应当建立在何种基础上（）A患者与护士相互尊重B护士对患者的理解C患者对护士的信任D护士对患者合理支持E患者对护士的服从
查看答案
热门标签
最新试卷