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新课改强调评价要淡化甄别,重视( )


A.选拔
B.评优
C.发展
D.检查

参考答案

参考解析
解析:
更多 “新课改强调评价要淡化甄别,重视( ) A.选拔 B.评优 C.发展 D.检查” 相关考题
考题 教学评价应淡化原有的甄别和_____ 功能,突出评价的 _____

考题 树立“重视发展”的质量评价观,要明确哪些问题:()。 A.评价功能的转换B.强调质性评价C.重视综合评价D.注重结果

考题 发展性评价要求淡化甄别和选拔(  )。

考题 随着教学方法改革,教学评价的理念也发生了深刻的变化,下列关于教学评价理念的说法正确 的是( ) A.重视发展 B.重视质性评价,定性与定量相结合 C.强调参与和互动,自评和他评相结合 D.全面进行评价的目的是为了更好地选拔优秀学生 E.强调甄别功能,发挥促进学生发展的功能

考题 在新课改中提出教学评价的基本理念是()。A.甄别适合培养的学生 B.选拔适合教的学生 C.促进学生成绩提高 D.形成促进学生发展的教学

考题 新课改强调学习评价要淡化甄别,重视( )。 A.选拔 B.评优 C.发展 D.检查

考题 系统性评价原则不仅强调评价学生而且强调评价();不仅强调评价教学过程,而且主张评价();不仅重视评价学生个体,而且重视评价()。

考题 美术课程教学评价要淡化的功能是()。A、促进学生发展B、促进教师发展C、选拔性D、甄别性

考题 新课改强调改变课程评价过分强调甄别与逸拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。

考题 教育评价的最终目的是()。A、以人为本B、重视过程C、甄别选拔D、促进发展

考题 对新课程评价理念理解合理的一项是()A、重视学生发展,强化教育评价的甄别功能B、强调量性评价,定性和定量相结合,实现评价方法的多样化C、强调参与和互动、自评和他评,实现评价主体的多元化D、重视综合评价,忽视个体差异

考题 当代教育评价发展的主要趋势有()。A、重视发展,淡化甄别与选拔B、重综合评价,关注个体差异C、强调质性评价,定性与定量结合D、强调参与与互动、自评与他评相结合E、注重过程,终结性评价与形成性评价结合

考题 新课改理念下课程评价的主要功能强调的是()。A、甄别与选拔B、促进学生发展C、教师提高D、改进教学实践

考题 新课改的课程结构强调要体现课程的综合性、均衡性和()

考题 美术课程教学评价是教学工作过程中一项重要的活动,其要淡化的功能有()。A、甄别性B、选拔性C、促进学生发展D、促进教师发展

考题 我国新一轮基础教育课程评价改革,其重心转变具体体现在以下哪些方面()A、淡化甄别与选拔功能,注重学生的全面发展,实现课程功能的转化B、突出学生的主体地位,倡导多主体参与评价C、强调评价标准与内容的多元化,关注情感、态度、价值观的评价D、强调质性评价,采用多样化的评价方法E、强调终结性评价与形成性评价相结合,实现重心的转移

考题 新课程改革倡导()的课程评价。A、强调学生学会学习B、强调新的学习方式C、突出甄别和选拔功能D、立足过程,促进发展

考题 判断题新课改强调改变课程评价过分强调甄别与逸拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。A 对B 错

考题 多选题美术课程教学评价要淡化的功能是()。A促进学生发展B促进教师发展C选拔性D甄别性

考题 填空题新课改的课程结构强调要体现课程的综合性、均衡性和()

考题 多选题当代教育评价发展的主要趋势有()。A重视发展,淡化甄别与选拔B重综合评价,关注个体差异C强调质性评价,定性与定量结合D强调参与与互动、自评与他评相结合E注重过程,终结性评价与形成性评价结合

考题 单选题(2014广西)新课改强调学习评价要淡化甄别,重视()。A 选拔B 评优C 发展D 检查

考题 判断题传统的教学评价比较重视评价的选拔、甄别功能,忽视了评价对学生学习和发展的诊断、促进作用。()A 对B 错

考题 多选题新课改理念下课程评价的主要功能强调的是()。A甄别与选拔B促进学生发展C教师提高D改进教学实践

考题 多选题美术课程教学评价是教学工作过程中一项重要的活动,其要淡化的功能有()。A甄别性B选拔性C促进学生发展D促进教师发展

考题 单选题教育评价的最终目的是()。A 以人为本B 重视过程C 甄别选拔D 促进发展

考题 填空题系统性评价原则不仅强调评价学生而且强调评价();不仅强调评价教学过程,而且主张评价();不仅重视评价学生个体,而且重视评价()。